LICENCE INGÉNIERIE ET CONSTRUCTION BOIS
Licence professionnelle sciences, technologies, santé mention métiers du BTP : génie civil et construction, parcours ingénierie et construction bois, en alternance, option construction
En alternance
60
Crédits ECTS
455
Total d'heures indicatif d'enseignement
11 mois
de septembre 2025 à juillet 2026
Lieux possibles de la formation
Lyon
Précieux
Vienne
Certificateur Conservatoire National des Arts et Métiers
Mise a jour Avril 2026 – LP13506C
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
Former des techniciens experts en ingénierie et construction bois, dotés d’une vision systémique, en croisant les technologies innovantes et les savoir-faire dans le domaine de la création de produits, de l’architecture et de la construction bois. Le cursus en alternance et en partenariat vise à développer les compétences suivantes :
- Développer une approche systémique de la filière bois.
- Participer activement au renforcement de la compétitivité de l’entreprise.
- Élargir son champ de compétences dans les domaines technologiques innovants.
- Participer activement à la mise en œuvre de toute procédure nécessaire au lancement et à l’accompagnement de projets innovants.
- Organiser et conduire le chantier de bâtiments bois de haute qualité environnementale et de haute technicité.
- Participer à la conception et au développement de systèmes constructifs innovants de la construction bois.
- Participer au développement et à la mise en œuvre des technologies numériques de la construction bois.
- Établir l’étude économique de bâtiments bois de haute qualité environnementale et de haute technicité.
- Établir l’étude technique réglementaire de bâtiments bois de haute qualité environnementale et de haute technicité.
Il s’agit d’une formation « de terrain » faisant largement appel à l’expérience scientifique, technique ou professionnelle des enseignants, et valorisant, à travers un mémoire de fin d’études, la période en entreprise. Réalisée en partenariat avec le tissu socio-économique régional, cette licence garantit à la fois une prise en compte des réalités régionales et une reconnaissance européenne à travers le grade de licence.
CONDITION D'ACCÈS POUR CANDIDATER :
Dossier de candidature et entretien de sélection
PUBLIC CONCERNÉ - PRÉREQUIS :
La troisième année de licence (LP3) est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur du BTP ou du bois (BTS, DUT, DEUST, BUT 2, L2). L’accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de validation des études supérieures (VES) ou de validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).
ADMISSION :
Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES, EQUIVALENCES
Poursuite d’études, passerelles
Masters de génie civil, de matériaux (bois), de productique (bois) – diplôme d’ingénieur BTP
Débouchés professionnels
- Technicien études de prix en construction bois
- Projeteur d’études en construction bois
- Chef de chantier en construction bois
- Conducteur de travaux en construction bois
Contenu
- Sciences et technologie du bois
- Innovation dans la filière bois
- Technologies numériques et développement de produits bois
- Résistance des matériaux
- Sciences et construction bois
- Architecture et constructions bois innovantes
- Gestion de projet construction bois innovant
- Communication professionnelle
- Management d’équipe
- Anglais
- Enjeux des transitions écologiques : comprendre et agir
- Expérience professionnelle
- Projet tutoré
Compétences visées
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information, ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Identifier, sélectionner et analyser, avec esprit critique, diverses ressources dans son domaine de spécialité afin de documenter un sujet et de synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer, à l’oral et à l’écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention, ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau, ainsi qu’en autonomie et avec responsabilité, au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Valider la faisabilité de l’ouvrage.
- Mettre en place des outils de suivi de la qualité.
- Appliquer le droit de la construction dans le cadre du montage d’opérations et/ou d’études de projets.
- Mobiliser les connaissances des matériaux et procédés de construction, de mécanique des fluides, d’hydraulique et de géotechnique dans le cadre de projets du BTP.
- Acquérir la maîtrise des outils CAO/DAO et BIM du BTP et les utiliser dans le cadre de la conception de projets.
- Modéliser la structure à partir du DCE en utilisant ces outils.
- Réaliser des métrés, des sous-détails de prix et une estimation globale.
- Concevoir des plans et des pièces écrites répondant aux besoins du client dans le respect des conditions de prix et de délais.
- Conduire les équipes dans le respect du droit et de la législation du travail.
RYTHME DE FORMATION
1 semaine formation – 3 semaines entreprise
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Contrôle continu, examen ou projet final, rédaction et soutenance d’un rapport d’expériences professionnelles, rédaction et soutenance d’un projet tuteuré
MODALITÉS DE VALIDATION
Avoir 10 de moyenne à l’ensemble des unités (projet tuteuré et rapport d’activité compris) ET 10 de moyenne au « couple » projet tuteuré et rapport d’activité.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Présentiel
- Classe inversée
- Conférences
- Travail collaboratif
- Cours à distance
ETABLISSEMENTS DE FORMATION
Partenaires UFA – Établissements de formation par apprentissage :
FINANCEMENT
Contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation (tarifs : Consulter votre centre de formation)
Site accessible
Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations sur les possibilités proposées, veuillez consulter la page dédiée sur le site ou nous contacter : ara_handi@lecnam.net
Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.
Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.
Le CNAM ARA
Mentions obligatoires
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE
