Licence professionnelle Entrepreneuriat
LP11902A

LICENCE PROFESSIONNELLE ENTREPRENEURIAT

Licence professionnelle Droit, économie, gestion mention métiers de l'entrepreneuriat parcours Manager et développer une TPE-PME

En alternance

60

Nombre de crédits ECTS

484,5

Nombre total d'heures d'enseignement

12 mois

de septembre 2025 à septembre 2026

ROANNE

Lieu de la formation

Certificateur Conservatoire National des Arts et Métiers

Mise a jour Janvier 2025 – LP11902A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

À travers une mise en situation entrepreneuriale, cette licence permet d’appréhender les méthodes et les connaissances approfondies nécessaires à la direction d’une TPE/PME.

À l’issue de la formation, vous pourrez manager une entreprise ou une organisation de petite taille : stratégie, conduite opérationnelle, veille sur les marchés et les évolutions techniques des métiers, consolidation des savoir-faire liés à la transmission des valeurs propres aux TPE/PME et à l’artisanat.

CONDITION D'ACCÈS POUR CANDIDATER :

Bac+2

Dossier de candidature et entretien de sélection

PUBLIC CONCERNÉ - PRÉREQUIS :​

  • De préférence BTS MCO, NDRC, CI, Communication, Assistant PME-PMI ou DUT GAO, TC, GEA
  • Personnes titulaires d’un niveau 5 dans le domaine de la gestion de la petite entreprise et artisanat ou capitalisant 120 ECTS
  • Personnes titulaires d’un niveau 5 hors du domaine de la gestion accéderont après étude de leur dossier et formation-passerelle
  • Personnes de niveau 3 et 4 dotées d’une expérience significative dans le secteur via une procédure VAP85
  • Personnes souhaitant valider leurs acquis professionnels

ADMISSION :

Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études, passerelles

Possibilité de poursuivre vers un titre de Master, dont le Master du Cnam, Mention Marketing Vente, parcours Marketing intégré dans un monde digitalisé

Pas de passerelles

Débouchés professionnels 

  • Entrepreneur/euse
  • Porteur/euse de projet, de création, d’activités au sein d’une TPE/PME
  • Adjoint/e de direction de TPE/PME
  • Poste d’encadrement dans une entreprise déjà existante
Taux de réussite
2023-2024 87%
Taux d'insertion en entreprise
2023-2024 44%
TAUX POURSUITE D'ETUDES
2023-2024 44%
Taux d'interruption
11%

Contenu

  • Processus et organisation de l’entreprise
  • Gestion des hommes et management
  • Veille stratégique et concurrentielle
  • Comptabilité-gestion
  • Négociation commerciale
  • Mercatique opérationnelle
  • Droit des affaires
  • Marketing et réseaux sociaux
  • Anglais
  • Créativité et innovation
  • Connaissance et culture du secteur
  • GRH et management
  • Management de projet

Compétences visées

  • Définir une méthodologie de collecte et de traitement de l’information adaptée à l’entreprise et au champ de veille défini
  • Connaître l’approche processus d’une organisation
  • Savoir mettre en œuvre des outils de gestion des organisations et de gestion des processus
  • Connaître les caractéristiques d’une TPE/PME
  • Savoir appréhender la posture d’entrepreneur requise pour la conduite d’une TPE/PME
  • Connaître les différentes contraintes financières d’une entreprise : de la gestion des équilibres financiers à l’analyse des opérations d’investissement et de financement
  • Savoir interpréter les indicateurs d’un tableau de bord
  • Concevoir et assurer la mise en œuvre d’un plan d’action commercial
  • Préparer et conduire un entretien de vente et une négociation
  • Analyser un marché
  • Formaliser une stratégie marketing et un positionnement
  • Identifier la contribution de la GRH à la performance globale de l’entreprise
  • Repérer les champs d’intervention spécifiques des managers dans la gestion de leurs collaborateurs
  • Savoir utiliser les principaux outils à disposition des managers pour la gestion de collaborateurs
  • Savoir qualifier un contrat et maîtriser sa conclusion
  • Savoir repérer les compétences à mobiliser dans le cadre d’un projet, d’une mission et plus largement d’un emploi
  • Savoir définir les besoins en formation et ainsi conduire son plan d’amélioration des compétences
  • Savoir maîtriser et utiliser un outil de management de projet (AGIR)
  • Utiliser les technologies de l’information et de la communication

RYTHME DE FORMATION

  • 3 jours en entreprise 2 jours en centre de formation

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Contrôle continu possible, examen ou projet final pour chaque unité, rédaction et soutenance d’un rapport d’expériences professionnelles et d’un projet tutoré.

MODALITÉS DE VALIDATION

Les unités d’enseignement sont organisées en trois blocs de certification. Des coefficients sont affectés aux UE composant ces blocs. Pour l’obtention du diplôme, une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20 aux unités pondérées des trois blocs et une moyenne pondérée supérieure ou égale à 10/20 aux soutenances orales et écrites

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Présentiel
  • Classe inversée
  • Suivi en entreprise
  • Cours de méthodologie
  • Ludopédagogie
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques

FINANCEMENT

Contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation.
Tarifs : nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations sur les possibilités proposées, veuillez consulter la page dédiée sur le site ou nous contacter : ara_handi@lecnam.net

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Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

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