Vous êtes passionné.e par l’innovation, l’enseignement supérieur et la recherche de pointe ?

Le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) Auvergne Rhône Alpes vous ouvre ses portes pour une aventure professionnelle enrichissante.

Rejoignez notre équipe d’enseignants-chercheurs au sein d’une institution dynamique, où vous aurez l’opportunité de façonner l’avenir de l’éducation tout en menant vos recherches.

Vous serez encouragé.e à repousser les limites de la connaissance et à inspirer la prochaine génération de leaders et d’innovateurs. Si vous êtes prêt(e) à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne-Rhône-Alpes est fait pour vous.

Rejoignez-nous et faites partie d’une communauté passionnée, créative et résolument tournée vers l’avenir.

Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

• Apporter des notions aux apprenants sur la transformation numérique.
• Présenter les 4 piliers et les 4 fondamentaux de l’industrie du futur à un public d’alternant.
• Amener les apprenants à s’interroger sur les évolutions technologiques et les changements organisationnels lié à la numérisation.

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/Enseignant Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne-Rhône-Alpes est fait pour vous.

Rejoignez notre #TeamCnam et faites partie d’une communauté passionnée, créative et résolument tournée vers l’avenir.

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Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

• Présenter le vecteur énergétique Batterie pour décarboner les transports.
• Proposer aux apprenants l’étude des outils de gestion et de stockage de l’énergie dans ce contexte.

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/Enseignant Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne-Rhône-Alpes est fait pour vous.

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Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

• Apporter les connaissances techniques sur la production d’électricité par éolienne.
• Présenter des éléments d’exploitation, de diagnostic et de maintenance de ce système.
• Monter comment estimer les performances d’une installation.

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/Enseignant Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

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Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

• Présenter les diverses machine et turbomachines utilisées industriellement dans les différents domaines de l’énergétique.
• Faire étudier aux apprenants les zones de fonctionnement et les caractéristiques essentielles de ces machines.
• Faire appliquer les principes de bases (thermodynamique, mécaniques des fluides, fluides compressibles) dans le cadre des machines de conversion d’énergie (pompes, ventilateurs, compresseurs, turbines…).

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/Enseignant
• Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

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Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

• Fournir les bases de la combustion : équation, énergies internes, enthalpies, températures de flamme…
• Apporter des éléments qualitatifs et quantitatifs permettant d’améliorer les processus de combustion et d’en atténuer les effets négatifs à l’aide de cas industriels d’actualité.

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/Enseignant Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
  Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le CNAM Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

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Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

Familiariser les apprenants avec les outils de modélisation industriels pour la conception et l’optimisation de systèmes énergétiques.

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/Enseignant Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

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Rejoignez notre équipe d’enseignants-chercheurs au sein d’une institution dynamique, où vous aurez l’opportunité de façonner l’avenir de l’éducation tout en menant vos recherches.

Vous serez encouragé.e à repousser les limites de la connaissance et à inspirer la prochaine génération de leaders et d’innovateurs. Si vous êtes prêt(e) à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

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Lieu : Grenoble

Délai : Rentrée 2025/2026

Les principales missions (en quelques lignes les compétences essentielles pour l’UE)

• Présenter les notions de bases d’acquisition de données.
• Donner aux apprenants les connaissances pour appréhender les principes généraux des capteurs et des chaînes de mesures associées, la mise en œuvre et la caractérisation d’un processus de mesure.

Profil

• Titulaire d’un master/Ingénieur/Docteur/
• Enseignant Chercheur dans le domaine de compétence visé,
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le CNAM Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

Rejoignez notre #TeamCnam et faites partie d’une communauté passionnée, créative et résolument tournée vers l’avenir.

Vous êtes passionné.e par l’innovation, l’enseignement supérieur et la recherche de pointe ?

Le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) Auvergne Rhône Alpes vous ouvre ses portes pour une aventure professionnelle enrichissante.

Rejoignez notre équipe d’enseignants-chercheurs au sein d’une institution dynamique, où vous aurez l’opportunité de façonner l’avenir de l’éducation tout en menant vos recherches.

Vous serez encouragé.e à repousser les limites de la connaissance et à inspirer la prochaine génération de leaders et d’innovateurs. Si vous êtes prêt(e) à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le CNAM Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

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Lieu : Montbrison
Délai : Rentrée 2025/2026, les cours auront lieu sur les jeudi et vendredi de septembre 2025 à juillet 2026

Les principales missions :

• Introduction aux systèmes d’information et bases de données,
• Processus de développement classiques et agiles,
• Modélisation conceptuelle : MCD/MLD (MERISE /
• Entité-Association et UML,
• Conception des bases de données relationnelles, normalisation.

Profil

• Master en Informatique avec une orientation Systèmes d’Information,
• Le CV doit être récent et mentionner les diplômes obtenus avec le lieu et la date de validation. Le CV doit mettre en évidence les connaissances et l’expérience en enseignement des méthodologies de gestion des projets informatiques (classiques et agiles) et de la modélisation conceptuelle (MERISE / Entité-Association, UML).
• Pour l’expérience en enseignement, il faut préciser l’établissement, les dates, le public et le volume horaire pour les cours concernés. Une pratique de modélisation conceptuelle et l’expérience en pédagogie sont indispensables.
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

Rejoignez notre #TeamCnam et faites partie d’une communauté passionnée, créative et résolument tournée vers l’avenir.

Vous êtes passionné.e par l’innovation, l’enseignement supérieur et la recherche de pointe ?

Le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) Auvergne Rhône Alpes vous ouvre ses portes pour une aventure professionnelle enrichissante.

Rejoignez notre équipe d’enseignants-chercheurs au sein d’une institution dynamique, où vous aurez l’opportunité de façonner l’avenir de l’éducation tout en menant vos recherches.

Vous serez encouragé.e à repousser les limites de la connaissance et à inspirer la prochaine génération de leaders et d’innovateurs. Si vous êtes prêt(e) à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

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Lieu : Montbrison
Délai : Rentrée 2025/2026, les cours auront lieu sur les lundi et mardi de septembre 2025 à juillet 2026.

Cette unité d’enseignement a pour objectif l’acquisition des bases en matière de logistique, supply chain, supply chain management en lien avec le transport de marchandises.

Les principales missions :

• Disposer d’une vision globale de la logistique/Supply Chain en milieu industriel et de ses enjeux,
• Maîtriser les stratégies industrielles types,
• Maîtriser les processus, les acteurs impliqués et la gestion de l’information associés à la Supply Chain en production,
• Acquérir les outils et les méthodes clefs de la logistique industrielle : Maîtrise des stocks, prévision de la demande, planification MRP et gestion d’atelier,
• Acquérir et savoir utiliser les démarches et outils d’amélioration continue & Lean management.

Profil

• L’enseignant devra justifier d’une expérience professionnelle dans le domaine de la logistique industrielle, le pilotage des flux et la gestion de stocks et le lean management.
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous. Rejoignez notre #TeamCnam et faites partie d’une communauté passionnée, créative et résolument tournée vers l’avenir.

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Le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) Auvergne Rhône Alpes vous ouvre ses portes pour une aventure professionnelle enrichissante.

Rejoignez notre équipe d’enseignants-chercheurs au sein d’une institution dynamique, où vous aurez l’opportunité de façonner l’avenir de l’éducation tout en menant vos recherches.

Vous serez encouragé.e à repousser les limites de la connaissance et à inspirer la prochaine génération de leaders et d’innovateurs. Si vous êtes prêt(e) à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le Cnam Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous.

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Lieu : Montbrison
Délai : Rentrée 2025/2026, les cours auront lieu sur les lundi et mardi de septembre 2025 à juillet 2026.

Cette unité d’enseignement vise à compléter et renforcer les acquis théoriques et la maîtrise des outils et techniques en Supply Chain, planification, logistique industrielle et de distribution.

Les principales missions :

• Disposer d’une vision globale de la logistique/Supply Chain en milieu industriel et de ses enjeux,
• Maîtriser les stratégies industrielles types,
• Maîtriser les processus, les acteurs impliqués et la gestion de l’information associés à la Supply Chain en production,
• Acquérir les outils et les méthodes clefs de la logistique industrielle : Maîtrise des stocks, prévision de la demande, planification MRP et gestion d’atelier,
• Acquérir et savoir utiliser les démarches et outils d’amélioration continue & Lean management.

Profil

• L’enseignant devra justifier d’une expérience professionnelle dans le domaine de la logistique industrielle, le pilotage des flux et la gestion de stocks et le lean management.
• Capacité démontrée à enseigner, à innover en termes de pédagogie et/ou à avoir une expérience professionnelle significative dans le domaine visé,
• Énergie, dynamisme, conviction, ouverture d’esprit, esprit d’équipe,
• Désir de s’engager activement dans tous les domaines de notre Institution,
• Éthique personnelle et professionnelle
• Excellentes capacités de communication

Si vous êtes prêt.e à relever des défis stimulants, à travailler dans un environnement collaboratif et à faire une réelle différence, alors le CNAM Auvergne Rhône Alpes est fait pour vous. Rejoignez notre #TeamCnam et faites partie d’une communauté passionnée, créative et résolument tournée vers l’avenir.