Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des structures
LG03501A

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS
60 pour la L3 uniquement

420

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: LG03501A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

La première année de licence (L1) est accessible aux titulaires d’un bac ou d’un diplôme de niveau équivalent.
La troisième année de licence (L3) est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).
L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Chargé d’affaires Bâtiment
  • Dessinateur BTP
  • Projeteur béton armé

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • 18 ECTS à choisir parmi : BTP113 BTP197 BTP106 BTP107 BTP108 BTP109 BTP110 BTP122 BTP128 BTP129 BTP130 BTP131 BTP132 BTP160 BTP134 BTP135 BTP161 BTP162 BTP156 BTP157 BTP163 
  • + 1 autre UE au choix après accord de l’enseignant (6 ECTS) 
  • ANG320 : Anglais professionnel (6 ECTS) 
  • BTP196 : Innovation et transitions dans le BTP (3 ECTS) 
  • UABT20 : Expérience professionnelle de licence (année 3) 
  • UABT21 : Mémoire de Licence 

Compétences visées

  • Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire  
  • Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires  
  • Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire  
  • Identifier les principales familles de matériaux et leurs caractéristiques 
  • Usages digitaux et numériques  
  • Exploitation de données à des fins d’analyse  
  • Expression et communication écrites et orales  
  • Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel 
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

La licence est délivrée à tout auditeur remplissant les conditions suivantes :
– Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP
– Obtenir une moyenne générale pondérée des UE et UA supérieure ou égale à 10/20.
– Valider l’UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20
– Remplir les conditions d’expérience professionnelle ou de stage
Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des UE et de l’UA de mémoire de la L3.

tarifs

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Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

10 rue du docteur Chibret 15000 AURILLAC

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique
CYC8303A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

930

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8303A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur du Cnam, spécialité Bâtiment et Travaux publics parcours géotechnique est spécifiquement dédié à la conception, au dimensionnement et aux travaux de géotechniques. L’ingénieur visé exerce les fonctions d’ingénieur en bureau d’études ou en travaux de géotechnique : terrassement, fondations excavation de parois, ouvrages souterrains et carrières, stabilité des terrains naturels. Il maîtrise les compétences techniques spécifiques à la conception et aux dimensionnements des ouvrages de fondations, de soutènements, des ouvrages d’infrastructure, des remblais et déblais, des ouvrages géotechniques et des ouvrages souterrains. Il pilote des travaux de géotechnique en gérant les aspects techniques, contractuels et environnementaux et en adaptant la conception aux problèmes et contraintes rencontrés sur les chantiers et à celles du milieu naturel.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme d’ingénieur est accessible aux titulaires d’un diplôme bac+2 BTP ou GEOSCIENCES (L2, DEUST, DUT, BTS).

L’accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Ingénieur géotechnicien

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)   
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS)    
  • 60 ECTS obligatoires : BTP113, BTP197, BTP106, BTP107, BTP109, BTP110, BTP126, BTP127, BTP138, BTP139, BTP140, BTP141, BTP142, BTP143, BTP144, BTP145, BTP147, BTP198, BTP199 
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, MSE103, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ESD104, ENG210, RTC201, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE225, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • BTP207 : Logiciels géotechniques de fondations, soutènements et stabilité de talus (3 ECTS) 
  • BTP208 : Modélisation numérique géotechnique (3 ECTS) 
  • BTP209 : Projet d’ouvrages géotechniques (3 ECTS) 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)   
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)    
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre : 

 

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée. 
– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen. 
– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis. 
– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 
– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 
– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.   

 

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société : 

 

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique. 
– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction. 
–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 
– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 
– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics. 

 

 

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle : 

 

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 
– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global. 
– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux. 
– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 
– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

 

Les compétences spécifiques au parcours Géotechnique : 

 

– Prescrire les techniques de construction ou de réhabilitation des ouvrages géotechniques en parfaite adéquation avec le projet. 
– Concevoir, modéliser et dimensionner les ouvrages géotechniques dans un environnement imparfaitement connu 
– Piloter techniquement les chantiers géotechniques et à adapter la conception aux contraintes des chantiers 
– Adapter la conception et les travaux en s’appuyant sur des observations et des mesures in situ. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

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Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

10 rue du docteur Chibret 15000 AURILLAC

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures
CYC8302A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1050

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Octobre

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8302A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Directeur de projets
  • Directeur d’exploitation
  • Chef de projet

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)  
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 48 ECTS BTP obligatoires : BTP106, BTP107, BTP108, BTP109, BTP110, BTP122, BTP128, BTP129, BTP156, BTP191, BTP213, BTP214, BTP160, BTP134, BTP135 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 12 ECTS BTP à choisir parmi : BTP131, BTP132, BTP157, BTP161, BTP162, BTP163 
  • BTP113 : Gestion de projet de construction (3 ECTS) 
  • BTP197 : Droit de la construction (3 ECTS) 
  • BTP198 : Economie de la construction durable (3 ECTS)  
  • BTP199 :  Management de la construction durable (3 ECTS) 
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ENG210, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE134, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.  

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

10 rue du docteur Chibret 15000 AURILLAC

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment
CYC8301A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1050

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8301A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Responsable de programme
  • Assistant de programme immobilier
  • Chargé de developpement foncier

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 36 ECTS BTP obligatoires : BTP106, BTP107, BTP108, BTP109, BTP111, BTP112, BTP116, BTP117, BTP118, BTP119, BTP121, BTP113, BTP197, BTP196 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 24 ECTS BTP à choisir parmi : BTP110, BTP114, BTP115, BTP120, BTP128, BTP129, BTP131, BTP132, BTP134, BTP135, BTP156, BTP157, BTP160, BTP161, BTP162, BTP163, BTP170, BTP171, BTP172, BTP173, BTP194, BTP195, BTP204, BTP213, BTP214, BTP215, BTP216, ENF118, ENF119 
  • BTP198 : Economie de la construction durable (3 ECTS) 
  • BTP199 : Management de la construction durable (3 ECTS) 
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001 UEU002 ENG210 GDN100 DNT104 MTR107 HSE133 HSE134 ERG105 FPG114 TET102 DRS101 DRS102 DRS106 FAD111 
  • ENG22 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.    

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
Et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

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Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

10 rue du docteur Chibret 15000 AURILLAC

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence Comptabilité, contrôle, audit
LG03607A

Licence sciences sociales - Travail, clinique du travail et psychologie LG04103A

Licence Comptabilité, contrôle, audit

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS
L3 : 60 ECTS

460

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: LG03607A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le parcours Comptabilité et contrôle de gestion s’adresse à des professionnels ou futurs professionnels se destinant à exercer des fonctions opérationnelles et à forte technicité dans des équipes exerçant des fonctions financières, budgétaires et fiscales. Il est organisé, dans les champs concernés, par les contenus de formation et les référentiels de compétences correspondants, afin de concilier la solidité des bases métiers et la polyvalence.
Le parcours Comptabilité et contrôle de gestion s’inscrit dans une double perspective : d’une part l’insertion professionnelle directe par valorisation des connaissances, aptitudes et compétences acquises, d’autre la poursuite d’études et l’accès à l’un des masters du Cnam, notamment le master Comptabilité contrôle audit, ou d’autres établissements d’enseignement supérieur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Diplôme Bac +2 ou équivalent (120 crédits ECTS) dans une ou plusieurs disciplines majeures lié au domaine de la comptabilité 

    DUT Gestion des administrations et des organisations (GEA) 

    Remplacé par le nouveau DEUST CCA  

    BTS Comptabilité et Gestion 

Remarque 1 : Le BTS CGO, le DUT GEA option Finance Comptabilité et le future DEUST CCA donnent l’équivalence des UE DRF 114, 115 et GFN 101 du programme de la licence CCA. Il suffit de monter un dossier de VES (validation d’études supérieures) et d’en demander l’équivalence.  

Remarque 2 : Dans l’hypothèse où le candidat n’aurait pas de Bac+2 lié au domaine d’activité, il est conseillé de suivre l’UE CFA 040 du CNAM de manière à profiter des prérequis nécessaires pour suivre les Unités d’Enseignement de la licence. 

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Collaborateur en cabinet d’expertise comptable et d’audit ou au sein des services comptables d’entreprises
  • Collaborateur de contrôleur de gestion
  • Auditeur
  • Comptable en entreprise

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

CFA115 : Comptabilité financière des sociétés (8 ECTS) 

CFA120 : Comptabilité approfondie de l’entreprise (8 ECTS) 

CCG101 : Comptabilité et contrôle de gestion Initiation I (4 ECTS) 

CCG102 : Comptabilité et contrôle de gestion Initiation II (4 ECTS) 

Une UE à choisir parmi (6 ECTS): 

  • GFN101 : Finance d’entreprise : Initiation à la gestion financière (6 ECTS) 
  • MSE101 : Management des organisations (6 ECTS) 

 

Une UE à choisir (6 ECTS): 

  • DRF114 : Droit fiscal : imposition du résultat de l’entreprise (6 ECTS) 
  • DRS101 : Droit du travail : relations individuelles (6 ECTS) 

Une UE à choisir parmi (4 ECTS) : 

  • DRS003 : Droit du travail : bases – aspects individuels et collectifs (4 ECTS) 
  • DRF115 : Droit fiscal : TVA et imposition du capital (4 ECTS) 

ANG320 : Anglais professionnel (6 ECTS) 

UAM10B : Expérience professionnelle (14 ECTS) 

Compétences visées

Réaliser la comptabilité financière des entreprises en utilisant les méthodes et outils de production, ainsi que les documents et rapports financiers et comptables
Assurer la vérification des documents comptables afin de garantir leur régularité et sincérité.
Contrôler les procédures comptables, et établir les documents nécessaires à l’activité, et dans le respect des règles juridiques et fiscales.
Rédiger des rapports de synthèse sur la situation comptable et financière, en prenant le recul nécessaire.
Conseiller de nouvelles procédures

ORGANISATION GÉNÉRALE

 
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :

Examen final
Contrôle continu
Projet(s)
Rapport

Validation DU DIPLôME / certificat

– Avoir le niveau requis pour entrer (BAC +2, LG036 parcours 7 année 1 et 2, VAPP, VES, VAE ) 

– Avoir 12 mois d’expérience dans la spécialité ou 12 mois hors spécialité plus 3 mois dans la spécialité 

– Avoir une moyenne de 10 aux UE (incluant les pondérations) 

      – UE CFA 115 120 ont un coef 3 

      – Toutes les autres UE de la LG ont un coef 1 (sauf le rapport qui ne doit être que validé) 

       Soit 12 coef. en tout 

– Valider le rapport écrit 

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Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

DEUST Comptabilité – Contrôle – Audit (CCA)
DUS0400A

Licence professionnelle manager logistique

DEUST Comptabilité - Contrôle - Audit (CCA)

En formation continue

120

Nombre de crédits ECTS

780

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: DUS0400A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le parcours DEUST CCA s’adresse à des professionnels ou futurs professionnels se destinant à exercer des fonctions opérationnelles et à forte technicité dans des équipes exerçant des fonctions comptables, financières, budgétaires administratives et fiscales. Il est organisé, dans les champs concernés, par les contenus de formation et les référentiels de compétences correspondants, afin de concilier la solidité des bases métiers et la polyvalence.

Le parcours s’inscrit dans une double perspective : d’une part l’insertion professionnelle directe par valorisation des connaissances, aptitudes et compétences acquises, d’autre la poursuite d’études et l’accès à l’une des trois licences du CNAM (Licence Professionnelle Gestion Comptable et Financière des PME PMI, Licence Professionnelle Contrôle de Gestion, Licence Générale CCA ou autres établissements d’enseignement supérieur).

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

L’ accès à cette formation nécessite un niveau BAC quel qu’en soit l’origine. Le DEUST démarre son programme sans aucun prérequis.

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Collaborateur en cabinet d’expertise comptable et d’audit ou au sein des services comptables d’entreprises 
  • Collaborateur de contrôleur de gestion 
  • Auditeur  
  • Comptable en entreprise 

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • CFA010 : Comptabilité et gestion de l’entreprise (12 ECTS) 
  • CFA030 : Comptabilité, organisation et gestion (12 ECTS) 
  • DRF114 : Droit fiscal : imposition du résultat de l’entreprise (6 ECTS) 
  • DRF115 : Droit fiscal : TVA et imposition du capital (4 ECTS) 
  • CCE001 : Outils et démarche de la communication écrite et orale (4 ECTS) 
  • UACF20 : Expérience professionnelle (22 ECTS) 
  • CFA006 : Bases et outils de gestion de l’entreprise (6 ECTS) 
  • CFA040 : Gestion comptable et financière de l’entreprise (12 ECTS) 
  • CCG100 : Comptabilité et contrôle de gestion- Découverte (4 ECTS) 
  • DRA112 : Règles générales du droit des sociétés (6 ECTS) 
  • EAR003 : Statistique descriptive (6 ECTS) 
  • ANG100 : Anglais général pour débutants (6 ECTS) 
  • UACF22 : Expérience professionnelle rapport et soutenance (22 ECTS) 

Compétences visées

Réaliser la comptabilité financière des entreprises en utilisant les méthodes et outils de production, ainsi que les documents et rapports financiers et comptables
Assurer la vérification des documents comptables afin de garantir leur régularité et sincérité.
Contrôler les procédures comptables, et établir les documents nécessaires à l’activité, et dans le respect des règles juridiques et fiscales.

ORGANISATION GÉNÉRALE

 
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

  • Avoir le niveau requis pour entrer (Niveau BAC) 
  • Avoir 12 mois d’expérience dans la spécialité ou 12 mois hors spécialité plus 3 mois dans la spécialité 
  • Avoir une moyenne de 10 aux UE 
  • Valider le rapport écrit de la seconde année 

Remarque : Pour obtenir la délivrance de ce diplôme, il est indispensable d’apporter la preuve du passage d’une certification en langue anglaise datant de moins de 2 ans. 

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Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Certificat de compétence Contrôle de gestion
CC1000A

Licence Sciences- informatique générale - L3 LG02501A

Certificat de compétence Contrôle de gestion

En formation continue

28

Nombre de crédits ECTS

280

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CC1000A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Etre formé aux métiers du contrôle de gestion en position fonctionnelle ou en complément d’une responsabilité opérationnelle
Pour les personnes dotées d’une bonne expérience professionnelle, leur permettre d’être consultants dans ce domaine.
Ce certificat de compétence correspond à deux blocs de compétences de la licence professionnelle mention métiers de la gestion et de la comptabilité : contrôle de gestion (LP124)

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Niveau bac + 2: personnels comptables et financiers évoluant vers des fonctions plus liées à la gestion. Ingénieurs ou commerciaux devant animer une antenne de contrôle de gestion liée à leurs responsabilités opérationnelles, bonne connaissance de la comptabilité générale (ou financière) et connaissances en organisation.

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

 
 

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • CCG101 : Comptabilité et contrôle de gestion Initiation I (4 ECTS) 
  • CCG102 : Comptabilité et contrôle de gestion Initiation II (4 ECTS) 
  • CCG103 : Comptabilité et contrôle de gestion perfectionnement 1 (4 ECTS) 
  • CCG104 : Comptabilité et contrôle de gestion perfectionnement 2 (4 ECTS) 
  • CFA040 : Gestion comptable et financière de l’entreprise (12 ECTS)

Compétences visées

ORGANISATION GÉNÉRALE

 
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Valider les enseignements avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8, dans un délai maximum de 4 ans.

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Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

10 rue du docteur Chibret 15000 AURILLAC

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

DEUST génie civil en formation continue hors temps de travail
DUS0110A

DEUST génie civil en formation continue hors temps de travail

En formation continue

120

Nombre de crédits ECTS

860

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: DUS0110A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) est un diplôme national délivré par le ministère de l’enseignement supérieur et accrédité par le HCERES. Ce diplôme a vocation de préparer les élèves à une insertion professionnelle ou à une poursuite d’études à caractère professionnalisant (LP, Licence professionnalisantes). Des passerelles vers une poursuite d’études à caractère scientifique et technique (Licence, Ingénieur) sont possibles au Cnam. 

Le DEUST du Cnam a pour objectif de former des techniciens supérieurs dans le domaine du bâtiment et des travaux publics en apportant les compétences scientifiques, techniques et organisationnelles nécessaires aux études et à la conduite de travaux. L’amplitude des missions confiés au techniciens supérieurs dépendent de l’importance et de la technicité de l’ouvrage, ainsi que de son positionnement dans l’acte de construire. La formation propose une diversification des parcours pour répondre aux besoins des différents métiers (liste sur le site de la chaire de BTP : http://btp.cnam.fr/). 

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

La première année de DEUST est accessible aux titulaires d’un bac ou d’un diplôme de niveau équivalent.   

La deuxième année de DEUST est accessible aux titulaires d’un bac+1 Architecture et Construction, d’un niveau L1 BTP ou d’architecture (Licence, BTS, DUT, DEUST, Titre professionnel RNCP). Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) dès l’entrée en formation, tout en respectant les prérequis des UE numériques de DEUST 2.   

L’accès au diplôme peut également se faire en première comme en seconde année par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  •  
     

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • BTP001 : Construction (6 ECTS) 
  • BTP002 : Métré, études de prix et économie de la construction (6 ECTS) 
  • BTP003 : Maquette numérique (6 ECTS) 
  • BTP004 : Réhabilitation (6 ECTS) 
  • ANG100 : Anglais général pour débutants (6 ECTS) 
  • CCE001 : Outils et démarche de la communication écrite et orale (4 ECTS) 
  • CFA006 : Bases et outils de gestion de l’entreprise (6 ECTS) 
  • DNF001 : Ouverture au monde du numérique (6 ECTS) 
  • UABT12 : Expérience professionnelle de DEUST (année 1) (12 ECTS) 
  • MVA013 : Bases scientifiques (Mathématiques) (6 ECTS) 
  • BTP005 : Résistance des matériaux (6 ECTS) 
  • BTP009 : Matériaux de construction (6 ECTS) 
  • BTP013 : Physique du bâtiment (6 ECTS) 
  • BTP006 : Géotechnique (6 ECTS) 
  • BTP007 : Béton armé et précontraint (6 ECTS) 
  • BTP008 : Constructions métalliques et bois (6 ECTS) 
  • UABT13 : Expérience professionnelle de DEUST (année 2) (6 ECTS) 
  • UABT14 : Mémoire de DEUST (12 ECTS) 

Compétences visées

Former aux méthodologies et réglementations en vigueur dans la profession des techniciens supérieurs capables de : 

  • Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. 
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
  • Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. 
  • Prendre du recul face à une situation. 
  • Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. 
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
  • Développer une argumentation avec esprit critique. 
  • Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux neufs conformes à la réglementation. 
  • Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux de réhabilitation conformes à la réglementation. 
  • Réaliser un métré et une étude de prix. 
  • Réaliser, modifier et enrichir une maquette numérique à l’aide d’un logiciel professionnel. 
  • Mobiliser les concepts fondamentaux de la physique et de la mécanique pour analyser et appréhender les phénomènes physiques. 
  • Analyser des problématiques constructives et les traduire sous forme mathématique. 
  • Formuler un problème de construction avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat. 
  • Concevoir, dimensionner et dessiner les ouvrages élémentaires de génie civil ou bâtiment (fondations, soutènements, béton armé, béton précontraint, acier, bois) 

ORGANISATION GÉNÉRALE

 
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

MODALITÉS DU DIPLôME / certificat

Validation du diplôme / certificat :  

  • Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP 
  • Obtenir une moyenne générale pondérée des UE supérieure ou égale à 10/20. 
  • Remplir les conditions d’expérience professionnelle 
  • S’inscrire et valider l’UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20 
  • Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des UE et des UA. 

Coefficient des UE et UA 

  • 1 à 2 ECTS = 1 
  • 3 à 6 ECTS = 2 
  • 7 à 12 ECTS = 3 
  • UA Mémoire = 3 
  • Les UE et UA obtenues par la VAE ou la VES sont neutralisées (coef 0). 

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Certificat en Ingénierie des enveloppes du bâtiment en formation continue hors temps de travail
CC12300A

Certificat en Ingénierie des enveloppes du bâtiment en formation continue hors temps de travail

En formation continue

24

Nombre de crédits ECTS

240

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CC12300A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Ce certificat fait partie du diplôme d’ingénieur BTP. Il a pour objectif de former les techniciens supérieurs et les cadres techniques aux méthodologies et aux outils de conception et de réalisation des enveloppes de bâtiment.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le certificat est accessible sans conditions. Il est cependant recommandé d’avoir un niveau L3 en mathématiques (UTC110).

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Technicien supérieur BTP spécialisé dans la conception et réalisation des enveloppes du bâtiment

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC103 : Résistance des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides (3 ECTS) 
  • BTP107 : Constructions métalliques ( 3 ECTS) 
  • BTP108 : Constructions bois (3 ECTS) 
  • BTP111 : Thermique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP112 : Acoustique du bâtiment (3 ETCS) 
  • BTP116 : Enveloppes du bâtiment (3 ETCS) 
  • BTP156 : Actions climatiques sur les constructions (3 ETCS) 

Compétences visées

Concevoir et réaliser des enveloppes de bâtiment (mécanique, acoustique, énergétique)

ORGANISATION GÉNÉRALE

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

MODALITÉS DU DIPLôME / certificat

Avoir validé les unités d’enseignement avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8.

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Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

10 rue du docteur Chibret 15000 AURILLAC

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

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Certificat Ingénierie du Bâtiment en formation continue hors temps de travail
CC12200A

Certificat Ingénierie du Bâtiment en formation continue hors temps de travail

En formation continue

24

Nombre de crédits ECTS

240

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CC12200A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Ce certificat fait partie du diplôme d’ingénieur BTP. Il a pour objectif de former les techniciens supérieurs et les cadres aux techniques et réglementation pour conduire les études et les travaux de corps d’état techniques du bâtiment.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Cette formation s’adresse aux techniciens supérieurs et aux cadres du bâtiment, de l’immobilier et de l’architecture.

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Ingénieur bâtiment

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides (3 ECTS) 
  • BTP111 : Thermique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP112 : Acoustique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP116 : Enveloppes du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP117 : Chauffage, ventilation, climatisation (3 ECTS) 
  • BTP118 : Systèmes énergétiques du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP119 : Electricité du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP121 : Bâtiment intelligent / Smart Building(3 ECTS) 

Compétences visées

Prendre en compte les problématiques environnementales du projet de construction.
Concevoir et dimensionner une installation de plomberie.
Concevoir et dimensionner une installation électrique.
Concevoir et dimensionner une installation énergétique.

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MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Avoir validé les unités d’enseignement avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8.

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ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

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