Organisation

Cette formation est proposée 100% à distance, en autonomie selon un format court : 20 heures réparties en 11 séances (vidéos et documentation) consultables à votre rythme.

Contenu

A chaque séance, des enseignants-chercheurs et de grands experts exposent leur analyse et illustrent, au travers d’exemples concrets, les savoirs utiles pour comprendre et manager les principales menaces auxquelles doivent faire des décideurs.

Séance 01 : une crise totale avec BAUER Alain

Séance 02 : les entreprises et la criminalité organisée avec CHAMPEYRACHE Clotilde

Séance 03 : les crises et les pratiques du renseignement avec COUDERC Agathe

Séance 04 : les crises financières : leur mécanisme et les risques associés avec BOISSELIER Patrick

Séance 05 : les coûts cachés des crises avec CAPPELLETTI Laurent

Séance 06 : l’entreprise face aux risques numériques avec FEVRIER Rémy

Séance 07 : l’anticipation de crises sanitaires avec FONTANET Arnaud

Séance 08 : comprendre, manager et anticiper les risques climatiques avec MUNSCH Walter

Séance 09 : la sécurité des sites et des flux avec FREYNET François

Séance 10 : la stratégie de défense et de sécurité nationale de la France avec DURIEUX Benoît

Séance 11 : les radicalisations en entreprise avec CAMUS Jean-Yves

• Comment l’IA générative transforme notre quotidien ? 
• Comment l’IA générative transforme les entreprises et les modèles économiques ? 
• Comment l’IA générative transforme les métiers, les compétences ? 
• Cas d’usage : Comment la fonction Learning est transformée par l’IA générative ? 
• Mode d’emploi : Comment on fait ? 

Interviews exclusifs des directeurs du Learning d’Air France, L’Oreal, MBDA, Renault, Safran, etc.

Cette micro-certification a pour objectif de présenter les enjeux et maitriser les facteurs de succès des projets de petite hydroélectricité sur ouvrages hydrauliques existants. La France possède un fort patrimoine hydraulique, et plusieurs milliers de sites sont faciles à équiper, notamment les moulins à eau anciens, les écluses, ou encore les seuils d’étangs. En outre, les circuits hydrauliques des réseaux d’eau potable et d’eaux usées peuvent aussi présenter des opportunités de récupération d’énergie hydraulique. Aujourd’hui, produire cette énergie décarbonée et renouvelable sur un ouvrage existant s’avère très compliqué. Connaitre les étapes-clefs et identifier les compétences dans l’accompagnement technique et administratif est essentiel pour l’aboutissement des projets. Cette micro-certification permettra d’accompagner et de porter des projets pour maximiser leurs chances de réussite.
Jour 1 : 9h00-12h30 (durée 3h30) — Le contexte et les bases d’un projet de micro-hydroélectricité :
• Introduction, présentation et éléments de contexte / actualités et accompagnement ADEME
• Les débits de la rivière, estimation de potentiel
• Les puissances
• Diagnostic pour des sites existants. Le cas des moulins à eau : carte d’identité du moulin et écosystème
• Travail cartographique et correspondance sur les cartographies anciennes.
Travail personnel : approfondissement individuel et préparation possible d’un cas concret à soumettre au groupe.
Jour 2 : 9h30-12h30 (durée 3h00) — Cas d’application, travail en équipe, et éléments complémentaires sur :
• Ingénierie financière du projet (flux, trésorerie)
• Aides existantes possibles, financement
• Cartographie d’acteurs (type, rôle, pouvoir), écosystème historique et territorial

1. La ressource solaire et les principes physiques de la conversion rayonnement -électricité

2. Les modules PV : technologies et caractéristiques

3. Structure d’une installation PV

4. Optimisation de la production

5. Les bases de calculs de dimensionnement photovoltaïque

6. Réglementation technique et administrative

7. Introduction aux modèles d’affaire et aux stratégies de commercialisation dans le solaire

Les besoins en matière de professionnels capables de détecter et combattre les fausses informations, avec des outils adaptés, une méthodologie éprouvée et une pleine conscience des enjeux sont très importants dans la société actuelle et future. Nous proposons d’offrir un panorama à 360° sur le sujet, afin que les parties prenantes puissent acquérir les compétences requises de manière rapide et efficace et qu’elles puissent les mettre en application directement au sein de leur organisme.  

La formation s’articule autour des concepts suivants : 

1-La lutte contre la désinformation est un enjeu prioritaire dans le monde contemporain qui doit être traité de façon méthodique et professionnelle avec des outils et une méthodologie adaptée. 
2- L’émergence des technologies liées à l’Intelligence Artificielle remet en perspective les processus de vérification de l’information et des solutions adéquates doivent être proposées, 
3- Les risques pour les entreprises sont considérables et cet enjeu doit être appréhendé de manière rapide, adéquate et responsable. 

Cette microcertification est dispensée sur 27 h : 9 séances de 2 h, une séance de 3 h et une séance de 6h (séances comprenant des présentations, vidéos, des exercices, des lectures articles etc). Elle est entièrement en FOAD asynchrone, à l’exception de la séance d’ouverture en FOAD synchrone. Cette séance d’ouverture sera programmée à un rythme régulier mensuel.
Chaque séance est réalisée par un intervenant expert et reconnu sur le sujet .

Le  programmé des séances est :

Séance 1 : Ouverture (2 h) – par Maxime Wotquenne
Séance 2 : Veiller et alerter sur la désinformation (2 h) – par Mathieu Andro
Séance 3 : Faits, opinions et narratifs dans le complotisme (2 h) – par Vincent Madec
Séance 4 : Fiabilité des sources (2 h) – par Véronique Mesguich
Séance 5 : Quand l’image ment, partie 1 : les images intègres (2 h) – par Claire Scopsi
Séance 6 : Quand l’image ment, partie 2 : les images artificielles ou artificialisées (2 h) – par Claire Scopsi
Séance 7 : Fiabilité de l’information en entreprise (2 h) – par Gonzague Chastenet
Séance 8 : Persuasion dans la désinformation (3 h) – par Béatrice Arruabarrena
Séance 9 : Initiation à l’IA dans le cadre de la désinformation (6 h) – par Xavier Aimé
Séance 10 : Wikipédia, outil d’information ou de désinformation? (2 h) – par Guy Delsaut
Séance 11 : Astroturfing sur les réseaux sociaux (2 h) – par Guillaume Sylvestre