Technicien en batteries électriques
DSP1300A

TECHNICIEN EN BATTERIES ÉLECTRIQUES

Agent de maintenance industrielle de batteries électriques

En alternance

60

Nombre de crédits ECTS

553

Nombre total d'heures d'enseignement

12 mois

à partir de septembre 2024

Grenoble

Lieu de la formation

Mise a jour Février 2024 – DSP1300A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le titre du Cnam Agent de maintenance industrielle de batteries électriques a pour but l’insertion directe dans le monde professionnel ou la reprise d’un cycle de formation.

CONDITION D'ACCÈS :

Sélection sur dossier et entretien de motivation

PRÉREQUIS :

Être titulaire du Baccalauréat (professionnel, général, technologique…)

ADMISSION :​

Admission définitive après entretien de sélection et signature de la convention de formation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études

  • Possibilité d’intégrer en L2 la licence Énergie et développement durable du Cnam

Débouchés professionnels

  • Agent spécialisé en batterie électrique
  • Technicien supérieur
Taux de réussite
Nouvelle formation
Taux d'insertion
Nouvelle formation
Poursuite d'études
Nouvelle formation
Taux d'interruption
Nouvelle formation

Contenu

  • Lois physiques pour l’électronique, l’électrotechnique, l’automatisme, et la thermique
  • Anglais
  • Outils de la maintenance
  • Production
  • Stockage et conversion de l’énergie électrique
  • Règles de sécurité électrique
  • Technologie et constitution des batteries
  • Réseaux de terrain et automates programmables industriels
  • Informatique et outils numérique

Compétences visées

– Contrôler un système de production automatisé de batteries électriques
– Maintenir et paramétrer un banc d’essais électrique de mesure de charge d’une batterie
– Mesurer les paramètres influents d’une ligne de production et détecter les anomalies
– Réaliser des contrôles ou des tests sur un système électrique
– Mesurer des caractéristiques électriques d’une batterie électrique
– Réaliser une analyse de causes de premier niveau et proposer des actions préventives et correctives
– Planifier une opération de maintenance corrective
– Réaliser, actualiser et suivre l’avancement du planning pour respecter les délais de livraison
– Appliquer et faire appliquer les règles d’hygiène, de santé et de sécurité en matière d’installation électrique
– Contrôler un process de fabrication des anodes et cathodes
– Contrôler le process de premier chargement électrique d’une batterie électrique
– Réaliser les tests de charge et de diagnostics d’une batterie électrique
– Diagnostiquer l’état de vieillissement d’une batterie électrique et évaluer sa durée de vie.

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • 3 semaines en entreprise / 1 semaine en centre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen pour chaque unité
  • Rédaction et soutenance d’un rapport d’activité professionnelle

MODALITÉS DE VALIDATION

Une moyenne de 10/20 par compensation sur l’ensemble des unités d’enseignements (UE) et la validation de l’expérience professionnelle. Tout en tenant compte que la moyenne s’effectue à partir de la note obtenue à une UE pondérée par le coefficient affecté à chaque UE (coefficients différenciés de 1 à 3)

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Pédagogie par projet
  • Pédagogie en classe inversée
  • Démarche d’auto-orientation accompagnée et de construction d’un projet personnel et professionnel.
  • Lois physiques pour l’électronique, l’électrotechnique, l’automatisme, et la thermique  49h
  • Anglais  28h
  • Outils de la maintenance 28h
  • Production de batterie  49h
  • Stockage et conversion de l’énergie électrique  28h
  • Règles de sécurité électrique  28h
  • Technologie et constitution des batteries  28h
  • Réseaux de terrain et automates programmables industriels 35h
  • Informatique et outils numérique  49h

Tarif individuel

Formation gratuite
Pour les salariés et les entreprises : nous contacter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap.
Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

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Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence Energie et Développement Durable
LG03407A

Licence Énergie et Développement Durable

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Sciences pour l'ingénieur parcours Énergie et développement durable

En Alternance

180

Nombre de crédits ECTS

1429

Nombre total d'heures d'enseignement.

36 mois

D'octobre 2024 à septembre 2027

Grenoble

Lieu de la formation

 Mise a jour décembre 2023 – LG03407A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Apporter aux candidats de nouvelles compétences professionnelles dans les domaines de la transition énergétique, appliquées aux secteurs de l’industrie, du bâtiment, du transport et de la conversion d’énergie fossile et de substitution.

Les diplômés pourront ainsi contribuer rapidement aux innovations technologiques en ingénierie, recherche et développement, exploitation et maintenance

CONDITION D'ACCÈS :​

Après Inscription sur Parcoursup et après étude du dossier de candidature. Si le dossier est accepté le candidat est convoqué pour un entretien de sélection.

PRÉREQUIS :​

  • BAC Pro industrie ou énergétique ou Bac Technologique
  • Valorisation de l’expérience (VAPP)

ADMISSION :

  • Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études et passerelles :

Au Cnam :

  • Diplôme d’ingénieur spécialité énergétique, parcours énergétique du bâtiment (Bac+5)
  • Diplôme d’ingénieur Spécialité Énergétique Parcours Énergie et environnement dans l’industrie et les transports

Dans un autre établissement :

  • Master ou ingénieur spécialité énergétique

Pas de passerelles

Débouchés professionnels :

  • Chargé de projets énergie renouvelable ou alternative

  • Technico-commercial en énergie renouvelable ou alternative

  • Technicien ou assistant projet éolien ou photovoltaïque ou hydrogène

Taux de réussite
Commencement en 2023
Taux d'insertion en entreprise
Commencement en 2023
TAUX POURSUITE D'ETUDES
Commencement en 2023
Taux d'interruption
Commencement en 2023

Contenu

 L1 :

  • Bases scientifiques (Mathématiques)
  • Bases scientifiques pour la mécanique et l’électricité. Exemples industriels
  • Mesure des grandeurs mécaniques
  • Informatique Appliquée au Calcul Scientifique
  • Technologie des matériaux
  • Principes, technologies et pratiques des installations de froid et climatisation
  • Principes, technologies et pratiques des installations thermiques

L2 :

  • Thermodynamique générale
  • Informatique Appliquée au Calcul Scientifique
  • Principe et pratique en électricité, automatisme et régulation
  • Gestion de projets en froid, ventilation et conditionnement d’air
  • Sécurité, réglementation, normes appliquées aux systèmes énergétiques
  • Mécanique des fluides appliquée
  • Technologies et Pratiques des Énergies renouvelables

L3 :

  • Audit Energétique
  • Mathématiques Appliquées
  • Thermique de base
  • Thermodynamique
  • Système Photovoltaïques
  • Énergie Renouvelables alternatives au pétrole
  • Valorisation des rejets de chaleur
  • Combustion ( production & combustion Gaz Renouvelables & H2)
  • Anglais
  • Pompe à chaleur géothermie
  • Système Eoliens

Compétences visées

  • Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
  • Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
  • Mise en oeuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
  • Usages digitaux et numérique
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Expression et communication écrites et orales
  • Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

ORGANISATION DE LA FORMATION

  • Une à deux semaines par mois au CFA. Le reste du temps en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Devoirs surveillés et contrôles continus

MODALITÉS DE VALIDATION

Le candidat doit présenter un rapport d’activité entreprise qui doit être validé par un jury en fin d’année. Il doit également obtenir la moyenne sur l’ensemble des UE par principe de compensation.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Présentiel
  • Classe inversée
  • Suivi en entreprise
  • Cours de méthodologie
  • Ludopédagogie
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques

L1 :

  • Bases scientifiques (Mathématiques) 56h
  • Bases scientifiques pour la mécanique et l’électricité. Exemples industriels 52,5h
  • Mesure des grandeurs mécaniques 35h
  • Informatique Appliquée au Calcul Scientifique 52,5h
  • Technologie des matériaux 52,5
  • Principes, technologies et pratiques des installations de froid et climatisation 52,5h
  • Principes, technologies et pratiques des installations thermiques 52,5h
  • Anglais 52,5h
  • Communication 59,5h

L2 :

  • Thermodynamique générale 52,5h
  • Informatique Appliquée au Calcul Scientifique 52,5h
  • Principe et pratique en électricité, automatisme et régulation 52,5h
  • Gestion de projets en froid, ventilation et conditionnement d’air 52,5h
  • Sécurité, réglementation, normes appliquées aux systèmes énergétiques 52,5h
  • Principes , Technologies et Pratiques des systèmes de traitement de l’air 52,5h
  • Technologies et Pratiques des Énergies renouvelables 59,5h
  • Anglais 42h

L3:

  • Audit Energétique 38,5h
  • Mathématiques Appliquées 38,5h
  • Thermique de base 38,5h
  • Thermodynamique 38,5h
  • Système Photovoltaïques 38,5h
  • Énergie Renouvelables alternatives au pétrole 38,5h
  • TP d’énergétique (Hydrogène) 35h
  • Combustion ( production & combustion Gaz Renouvelables & H2) 38,5h
  • Anglais 42h
  • Pompe à chaleur géothermie 38,5h
  • Système Éoliens 38,5h

Financement

Contrat d'apprentissage ou contrats professionnels

Tarifs : nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

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42300 ROANNE

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Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence Énergie et Développement Durable spécialité Chargé d’Affaires Énergies Renouvelables LG03407A

Licence générale énergie et développement durable LG03407A

Licence Energie et Développement Durable spécialité Chargé d'Affaires Energies Renouvelables

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Sciences pour l'ingénieur parcours Énergie et développement durable

En alternance

60

Nombre de crédits ECTS

456

Nombre total d'heures d'enseignement

12 mois

De septembre 2024 à septembre 2025

LYON

Lieu de la formation

Mise a jour décembre 2023 – LG03407A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

L’urgence climatique et la nécessité de réduire notre dépendance aux énergies fossiles ont conduit à une croissance significative de la production d’énergie renouvelable. Pour répondre à ces défis, il est impératif de former une nouvelle génération de professionnels qualifiés, capables de concevoir, gérer et promouvoir des projets d’énergie renouvelable, tout en étant compétents dans des domaines spécifiques tels que l’audit énergétique, les mathématiques appliquées, la thermique de base, la thermodynamique, les systèmes photovoltaïques, les énergies renouvelables alternatives au pétrole, la valorisation des rejets de chaleur, la combustion, y compris la production et la combustion de gaz renouvelables et de l’hydrogène, les pompes à chaleur géothermiques, et les systèmes éoliens.

CONDITION D'ACCÈS :

  • Après étude du dossier de candidature. Si le dossier est accepté le candidat est convoqué pour un entretien de sélection.

PRÉREQUIS :

  • BTS FED, BTS MSEF, DUT Génie Thermique, BTS électrotechnique, BTS MSP, BTS CRCA, BTS CIRA, BTS MAI, BTS ATI, DUT Maintenance, DUT GEII, DEUST Mesures physiques ou L2 en Sciences et Technologies.
  • Bac et Valorisation de l’expérience (VAPP)

ADMISSION :

  • Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études :

Au Cnam :

  • Diplôme d’ingénieur spécialité énergétique, parcours énergétique du bâtiment (Bac+5)

  • Diplôme d’ingénieur Spécialité Énergétique Parcours Energie et environnement dans l’industrie et les transports

Dans un autre établissement :

  • Master ou ingénieur spécialité énergétique

Pas de passerelles

Débouchés professionnels :

  • Technicien·ne BE Fluides Technico-commercial·e

  • Chargé·e d’études en valorisation énergétique froid et génie climatique

Taux de réussite
années 2022-2023 86%
Taux d'insertion en entreprise
années 2022-2023 74%
TAUX POURSUITE D'ÉTUDES
années 2022-2023 58%
TAUX D'INTERRUPTION
années 2022-2023 4%

Contenu

  • Audit Energétique
  • Maths Appliquées
  • Thermique de base
  • Thermodynamique appliquée à l’énergétique
  • Système Photovoltaïques et éoliens (Dimensionnement et choix de matériel)
  • Les énergies Renouvelables alternatives au pétrole
  • Valorisation des rejets de chaleur industriels
  • Combustion (production & combustion Gaz Renouvelables & Hydrogène)
  • Pompe à chaleur géothermie et climatisation solaire
  • Anglais

Compétences visées

  • Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
  • Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
  • Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
  • Usages digitaux et numérique
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Expression et communication écrites et orales
  • Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel 
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Une à deux semaines par mois au CFA. Le reste du temps en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Devoirs surveillés et contrôles continus

MODALITÉS DE VALIDATION

  • Le candidat doit présenter un rapport d’activité entreprise qui doit être validé par un jury en fin d’année. Il doit également obtenir la moyenne sur l’ensemble des UE par principe de compensation.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Présentiel,
  • Classe inversée
  • Suivi en entreprise
  • Cours de méthodologie
  • Ludopédagogie
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques

Audit Energétique 35h
Maths Appliquées 35h
Thermique de base 35h
Thermodynamique appliquée à l’énergétique 35h
Système Photovoltaïques et éoliens (Dimensionnement et choix de matériel) 70h
Les énergies Renouvelables alternatives au pétrole 35h
Valorisation des rejets de chaleur industriels 35h
Combustion (production & combustion Gaz Renouvelables & Hydrogène) 35h
Pompe à chaleur géothermie et climatisation solaire 35h
Anglais 42h

Tarif individuel

Contrat d'apprentissage ou contrats professionnels
Tarifs nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap.
Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

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Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence gestion traitement et valorisation des coproduits et des bioressouces
LP10602A

Un alternant et son tuteurs travaillent ensemble sur des dossiers de gestion

LICENCE GESTION, TRAITEMENT ET VALORISATION DES COPRODUITS ET DES BIORESSOURCES

Licence professionnelle sciences, technologies, santé mention génie des procédés pour l'environnement parcours traitement et gestion des déchets

En alternance

60

Nombre de crédits ECTS

470

Nombre total d'heures d'enseignement

12 mois

de octobre 2024 à octobre 2025

ROANNE

Lieu de la formation

Mise a jour  novembre 2023 – LP10602A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

  • Former aux technologies de la gestion, du traitement et la maîtrise des bioressources et coproduits
  • Contribuer à la protection de l’environnement
  • Contribuer à la mise en place et au fonctionnement des filières de recyclage
  • Participer à la mise en place des actions de prévention de la production de déchets
  • Participer à la structuration de la politique de gestion des bioressources et coproduits
  • Maîtriser la législation relative aux déchets
  • Participer à la mise en place des actions de prévention de la production de coproduits
  • Participer à la structuration de la politique de gestion des bioresssources et des coproduits

CONDITION D'ACCÈS :

Dossier et entretien de séléction

PRÉREQUIS :​

Titulaire d’un bac +2 scientifique ou agricole : BTS ATI, MSE, DATR, , Bio Qualité, GEMEAU, FEE, CPN, Bio analyse, Biotechnologies, DUT HSE

ADMISSION :​

Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études :

Master QHSE

Débouchés professionnels :

    • Responsable de site de traitement des déchets
    • Responsable de collecte Chargé.e de missions environnementales
    • Technicien.ne de mesure de la pollution
Taux de réussite au diplôme
Nouvelle formation
Taux d'insertion en entreprise
Nouvelle formation
TAUX POURSUITE D'ETUDES
Nouvelle formation
Taux d'interruption
Nouvelle formation

Contenu

  • Méthodologies et culture scientifique Législation, risques et conduite de projet environnemental
  • Gestion des ressources naturelles et relations avec le territoire
  • Techniques et outils du traitement des déchets
  • Filières de traitement et de valorisation des déchets ménagers et industriels
  • Technologies de valorisation et d’élimination des déchets ménagers et industriels
  • Anglais professionnel

Compétences visées

  • Élaborer les processus de contrôle de la qualité d’un déchet
  • Maîtriser le cycle d’un coproduit de sa production à son élimination.
  • Maîtriser le fonctionnement des unités de valorisation, traitement et stockage des bioressources
  • Utiliser les méthodes d’analyses fonctionnelles et des outils d’évaluation
  • Établir des cahiers des charges pour optimiser et fiabiliser la gestion des bioresoources et coproduits
  • Suivi et utilisation des indicateurs de suivi (hygiène, sécurité, impacts environnementaux)
  • Analyser techniquement les résultats de tests et prélèvements
  • Rédiger des rapports d’expertise ou des rapports officiels

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Formation en 12 mois à partir d’octobre Formation à Roanne

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen sur table ou dossier pour chaque unité et soutenance

MODALITÉS DE VALIDATION

  • obtenir une moyenne de 10 /20 à l’ensemble des unités et 10 de moyenne à la soutenance

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Exposé, mise en pratique, travail collaboratif, études de cas, exercices, classe inversée, quiz, conférences, suivi en entreprise. Examen final pour chaque unité et soutenance. Réalisation et soutenance d’un mémoire et projet professionnel..

MÉTHODOLOGIE ET CULTURE SCIENTIFIQUE 6 ECTS

LÉGISLATION RISQUES ET CONDUITE DE PROJET ENVIRONNEMENTAL 6 ECTS

GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ET RELATIONS AVEC LE TERRITOIRE 6 ECTS

TECHNIQUES ET OUTILS DU TRAITEMENT DES DÉCHETS 6 ECTS

FILIÈRES DE TRAITEMENT ET DE VALORISATION DES DÉCHETS MÉNAGERS ET INDUSTRIELS 6 ECTS

TECHNOLOGIES DE VALORISATION ET D’ÉLIMINATION DES DÉCHETS MÉNAGERS ET INDUSTRIELS 6 ECTS

ANGLAIS PROFESSIONNEL 6 ECTS

PROJET TUTORÉ 8 ECTS

STAGE EN ENTREPRISE 10 ECTS

Tarif individuel

Contrat d'apprentissage ou contrats professionnels
Tarifs : nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des structures
LG03501A

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS
60 pour la L3 uniquement

400

Nombre total d'heures d'enseignement pour la L3 (indicatif)

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: LG03501A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

La première année de licence (L1) est accessible aux titulaires d’un bac ou d’un diplôme de niveau équivalent.
La troisième année de licence (L3) est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).
L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Chargé d’affaires Bâtiment
  • Dessinateur BTP
  • Projeteur béton armé

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • 18 ECTS à choisir parmi : BTP113 BTP197 BTP106 BTP107 BTP108 BTP109 BTP110 BTP122 BTP128 BTP129 BTP130 BTP131 BTP132 BTP160 BTP134 BTP135 BTP161 BTP162 BTP156 BTP157 BTP163 
  • + 1 autre UE au choix après accord de l’enseignant (6 ECTS) 
  • ANG320 : Anglais professionnel (6 ECTS) 
  • BTP196 : Innovation et transitions dans le BTP (3 ECTS) 
  • UABT20 : Expérience professionnelle de licence (année 3) 
  • UABT21 : Mémoire de Licence 

Compétences visées

  • Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire  
  • Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires  
  • Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire  
  • Identifier les principales familles de matériaux et leurs caractéristiques 
  • Usages digitaux et numériques  
  • Exploitation de données à des fins d’analyse  
  • Expression et communication écrites et orales  
  • Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel 
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

La licence est délivrée à tout auditeur remplissant les conditions suivantes :
– Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP
– Obtenir une moyenne générale pondérée des UE et UA supérieure ou égale à 10/20.
– Valider l’UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20
– Remplir les conditions d’expérience professionnelle ou de stage
Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des UE et de l’UA de mémoire de la L3.

tarifs

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique
CYC8303A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1000

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif)

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8303A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur du Cnam, spécialité Bâtiment et Travaux publics parcours géotechnique est spécifiquement dédié à la conception, au dimensionnement et aux travaux de géotechniques. L’ingénieur visé exerce les fonctions d’ingénieur en bureau d’études ou en travaux de géotechnique : terrassement, fondations excavation de parois, ouvrages souterrains et carrières, stabilité des terrains naturels. Il maîtrise les compétences techniques spécifiques à la conception et aux dimensionnements des ouvrages de fondations, de soutènements, des ouvrages d’infrastructure, des remblais et déblais, des ouvrages géotechniques et des ouvrages souterrains. Il pilote des travaux de géotechnique en gérant les aspects techniques, contractuels et environnementaux et en adaptant la conception aux problèmes et contraintes rencontrés sur les chantiers et à celles du milieu naturel.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme d’ingénieur est accessible aux titulaires d’un diplôme bac+2 BTP ou GEOSCIENCES (L2, DEUST, DUT, BTS).

L’accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Ingénieur géotechnicien

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)   
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS)    
  • 75 ECTS obligatoires : BTP109, BTP110, BTP126, BTP127, BTP140, BTP141, BTP196, BTP106, BTP129, BTP130, BTP142, BTP143, BTP144, BTP147, BTP158, BTP217, BTP218, BTP209, BTP113, BTP197, BTP198, BTP199
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, MSE103, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ESD104, ENG210, RTC201, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE225, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)   
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)   
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre : 

 

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée. 
– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen. 
– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis. 
– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 
– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 
– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.   

 

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société : 

 

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique. 
– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction. 
–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 
– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 
– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics. 

 

 

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle : 

 

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 
– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global. 
– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux. 
– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 
– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

 

Les compétences spécifiques au parcours Géotechnique : 

 

– Prescrire les techniques de construction ou de réhabilitation des ouvrages géotechniques en parfaite adéquation avec le projet. 
– Concevoir, modéliser et dimensionner les ouvrages géotechniques dans un environnement imparfaitement connu 
– Piloter techniquement les chantiers géotechniques et à adapter la conception aux contraintes des chantiers 
– Adapter la conception et les travaux en s’appuyant sur des observations et des mesures in situ. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous consulter

Financement individuel

Nous consulter

Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures
CYC8302A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1000

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif )

Septembre et Octobre

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8302A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Directeur de projets
  • Directeur d’exploitation
  • Chef de projet

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG100 – Anglais général pour débutant
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)  
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 54 ECTS obligatoires : BTP106, BTP107, BTP109, BTP110, BTP128,     BTP129, BTP196, BTP122, BTP134, BTP135, BTP160, BTP213, BTP214, BTP113, BTP197, BTP198, BTP199
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 18 ECTS BTP au choix parmi : BTP108, BTP131, BTP132, BTP156, BTP157, BTP161, BTP162, BTP163, BTP217, BTP218
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ENG210, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE134, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.  

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment
CYC8301A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1000

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif )

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8301A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Responsable de programme
  • Assistant de programme immobilier
  • Chargé de developpement foncier

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG100 – Anglais général pour débutant (6 ECTS )
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 54 ECTS obligatoires : BTP111, BTP112, BTP117, BTP118, BTP119,    BTP121, BTP196, BTP106, BTP107, BTP108, BTP109, BTP116, BTP120, BTP113, BTP197, BTP198, BTP199
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 18 ECTS au choix parmi les UE BTP (liste sur le référentiel)
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001 UEU002 ENG210 GDN100 DNT104 MTR107 HSE133 HSE134 ERG105 FPG114 TET102 DRS101 DRS102 DRS106 FAD111 
  • ENG22 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.    

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
Et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

DEUST génie civil en formation continue hors temps de travail
DUS0110A

DEUST génie civil en formation continue hors temps de travail

En formation continue

120

Nombre de crédits ECTS

860

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif )

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: DUS0110A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) est un diplôme national délivré par le ministère de l’enseignement supérieur et accrédité par le HCERES. Ce diplôme a vocation de préparer les élèves à une insertion professionnelle ou à une poursuite d’études à caractère professionnalisant (LP, Licence professionnalisantes). Des passerelles vers une poursuite d’études à caractère scientifique et technique (Licence, Ingénieur) sont possibles au Cnam. 

Le DEUST du Cnam a pour objectif de former des techniciens supérieurs dans le domaine du bâtiment et des travaux publics en apportant les compétences scientifiques, techniques et organisationnelles nécessaires aux études et à la conduite de travaux. L’amplitude des missions confiés au techniciens supérieurs dépendent de l’importance et de la technicité de l’ouvrage, ainsi que de son positionnement dans l’acte de construire. La formation propose une diversification des parcours pour répondre aux besoins des différents métiers (liste sur le site de la chaire de BTP : http://btp.cnam.fr/). 

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

La première année de DEUST est accessible aux titulaires d’un bac ou d’un diplôme de niveau équivalent.   

La deuxième année de DEUST est accessible aux titulaires d’un bac+1 Architecture et Construction, d’un niveau L1 BTP ou d’architecture (Licence, BTS, DUT, DEUST, Titre professionnel RNCP). Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) dès l’entrée en formation, tout en respectant les prérequis des UE numériques de DEUST 2.   

L’accès au diplôme peut également se faire en première comme en seconde année par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  •  
     

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • BTP001 : Construction (6 ECTS) 
  • BTP002 : Métré, études de prix et économie de la construction (6 ECTS) 
  • BTP003 : Maquette numérique (6 ECTS) 
  • BTP004 : Réhabilitation (6 ECTS) 
  • ANG100 : Anglais général pour débutants (6 ECTS) 
  • CCE001 : Outils et démarche de la communication écrite et orale (4 ECTS) 
  • CFA006 : Bases et outils de gestion de l’entreprise (6 ECTS) 
  • DNF001 : Ouverture au monde du numérique (6 ECTS) 
  • UABT12 : Expérience professionnelle de DEUST (année 1) (12 ECTS) 
  • MVA013 : Bases scientifiques (Mathématiques) (6 ECTS) 
  • BTP005 : Résistance des matériaux (6 ECTS) 
  • BTP009 : Matériaux de construction (6 ECTS) 
  • BTP013 : Physique du bâtiment (6 ECTS) 
  • BTP006 : Géotechnique (6 ECTS) 
  • BTP007 : Béton armé et précontraint (6 ECTS) 
  • BTP008 : Constructions métalliques et bois (6 ECTS) 
  • UABT13 : Expérience professionnelle de DEUST (année 2) (6 ECTS) 
  • UABT14 : Mémoire de DEUST (12 ECTS) 

Compétences visées

Former aux méthodologies et réglementations en vigueur dans la profession des techniciens supérieurs capables de : 

  • Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. 
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
  • Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. 
  • Prendre du recul face à une situation. 
  • Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. 
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
  • Développer une argumentation avec esprit critique. 
  • Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux neufs conformes à la réglementation. 
  • Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux de réhabilitation conformes à la réglementation. 
  • Réaliser un métré et une étude de prix. 
  • Réaliser, modifier et enrichir une maquette numérique à l’aide d’un logiciel professionnel. 
  • Mobiliser les concepts fondamentaux de la physique et de la mécanique pour analyser et appréhender les phénomènes physiques. 
  • Analyser des problématiques constructives et les traduire sous forme mathématique. 
  • Formuler un problème de construction avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat. 
  • Concevoir, dimensionner et dessiner les ouvrages élémentaires de génie civil ou bâtiment (fondations, soutènements, béton armé, béton précontraint, acier, bois) 

ORGANISATION GÉNÉRALE

Distanciel

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

MODALITÉS DU DIPLôME / certificat

Validation du diplôme / certificat :  

  • Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP 
  • Obtenir une moyenne générale pondérée des UE supérieure ou égale à 10/20. 
  • Remplir les conditions d’expérience professionnelle 
  • S’inscrire et valider l’UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20 
  • Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des UE et des UA. 

Coefficient des UE et UA 

  • 1 à 2 ECTS = 1 
  • 3 à 6 ECTS = 2 
  • 7 à 12 ECTS = 3 
  • UA Mémoire = 3 
  • Les UE et UA obtenues par la VAE ou la VES sont neutralisées (coef 0). 

tarifs

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Financement individuel

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Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Certificat en Ingénierie des enveloppes du bâtiment en formation continue hors temps de travail
CC12300A

Certificat en Ingénierie des enveloppes du bâtiment en formation continue hors temps de travail

En formation continue

24

Nombre de crédits ECTS

240

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CC12300A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Ce certificat fait partie du diplôme d’ingénieur BTP. Il a pour objectif de former les techniciens supérieurs et les cadres techniques aux méthodologies et aux outils de conception et de réalisation des enveloppes de bâtiment.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le certificat est accessible sans conditions. Il est cependant recommandé d’avoir un niveau L3 en mathématiques (UTC110).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Technicien supérieur BTP spécialisé dans la conception et réalisation des enveloppes du bâtiment
  • Passerelle : non concerné

Enquête d’appréciation des enseignements

Chaque année, la Direction Nationale des Formations du Cnam pilote une vaste enquête nationale de qualité auprès des auditeurs du Cnam.

Vous trouverez l’ensemble des résultats de l’enquête :

Taux de réussite par unité

Vous trouverez le taux de réussite de l’ensemble des unités dans le document suivant  :

Contenu

  • UTC103 : Résistance des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides (3 ECTS) 
  • BTP107 : Constructions métalliques ( 3 ECTS) 
  • BTP108 : Constructions bois (3 ECTS) 
  • BTP111 : Thermique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP112 : Acoustique du bâtiment (3 ETCS) 
  • BTP116 : Enveloppes du bâtiment (3 ETCS) 
  • BTP156 : Actions climatiques sur les constructions (3 ETCS) 

Compétences visées

Concevoir et réaliser des enveloppes de bâtiment (mécanique, acoustique, énergétique)

ORGANISATION GÉNÉRALE

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

MODALITÉS DU DIPLôME / certificat

Avoir validé les unités d’enseignement avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8.

tarifs

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Financement entreprise

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

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Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

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