Licence énergie et développement durable option hydrogène LG03407A

ÉNERGIE ET DÉVELOPPEMENT DURABLE option hydrogène

En alternance

180

Nombre de crédits ECTS

455

Nombre total d'heures d'enseignement par an

36 mois

A partir d'octobre 2023
en présentiel

Grenoble

Lieu de la formation

Mise a jour Janvier 2023 – LG03407A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Apporter aux candidats de nouvelles compétences professionnelles dans les domaines de la transition énergétique, appliquées aux secteurs de l’industrie, du bâtiment, du transport et de la conversion d’énergie fossile et de substitution.

Les diplômés pourront ainsi contribuer rapidement aux innovations technologiques en ingénierie, recherche et développement, exploitation et maintenance.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

  • BAC STI ou Pro en sciences en techniques industrielles
  • Valorisation de l’expérience (VAPP)

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études au Cnam :

  • Master gestion de l’environnement parcours Management des Risques QSE et RSE

Débouchés professionnels :

  • Chargé.e de projets énergies renouvelables ou alternatives

  • Technico-commercial.e en énergies renouvelables ou alternatives

  • Technicien.ne ou chargé.e d’études hydrogène

  • Assistant.e technique au responsable de projets hydrogène

Taux de réussite
94%
Taux d'insertion en entreprise
74%
TAUX POURSUITE D'ETUDES
33%

Contenu

L1

  • Bases scientifiques (Mathématiques)
  • Bases scientifiques pour la mécanique et l’électricité. Exemples industriels
  • Mesure des grandeurs mécaniques
  • Informatique Appliquée au Calcul Scientifique
  • Technologie des matériaux
  • Principes, technologies et pratiques des installations de froid et climatisation
  • Principes, technologies et pratiques des installations thermiques

L2

  • Thermodynamique générale
  • Informatique Appliquée au Calcul Scientifique
  • Principe et pratique en électricité, automatisme et régulation
  • Gestion de projets en froid, ventilation et conditionnement d’air
  • Sécurité, réglementation, normes appliquées aux systèmes énergétiques
  • Mécanique des fluides appliquée
  • Technologies et Pratiques des Énergies renouvelables

L3

  • Climatisation et conditionnement d’air
  • Mathématiques appliquées : – informatique – méthodes numériques
  • Thermique, acoustique, mécanique des fluides
  • Thermodynamique appliquée à l’énergétique
  • Systèmes photovoltaïques et éoliens
  • Énergies alternatives au pétrole
  • TP d’énergétique (Hydrogène)
  • Climatisation solaire et pompe à chaleur
  • Optimisation énergétique des machines et moteurs
  • Anglais professionnel

Compétences visées

  • Prendre part à la conception des projets de conception ou d’expérimentation de processus énergétiques pour l’industrie et le bâtiment
  • Participer au choix d’équipements et de moyens de mise en œuvre à partir du cahier des charges
  • Concevoir des composants et systèmes énergétiques et suivre leur fabrication
  • Participer aux actions de recherche-développement dans les domaines industriels précités
  • Faire appliquer les procédures et démarches qualité
  • Faire appliquer la réglementation relative à la protection de l’environnement
  • Spécifier les besoins en matière de contrôle, mesure ou analyse et rédiger les cahiers des charges correspondants ou des protocoles expérimentaux
  • Assurer la veille technologique sur les composants, systèmes et procédures énergétiques

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Formation initiale en année 1
  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation en année 2 et 3
  • 1 semaine en formation / 3 semaines en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen sur table ou dossier pour chaque unité
  • Rédaction et soutenance d’un rapport d’activité
  • Test d’Anglais

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Magistral
  • Méthodes participatives
  • Exercices pratiques

Tarif individuel

Année 1 : Pas de frais de scolarité
Année 2 et 3 : Formation gratuite et rémunérée pour les alternants
Pour les salariés et les entreprises : nous contacter

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence énergie et developpement durable option énergies renouvelables LG03407A

Licence générale énergie et développement durable LG03407A

énergie et développement durable option énergies renouvelables

En alternance

61

Nombre de crédits ECTS

456

Nombre total d'heures d'enseignement

12 mois

A partir d'octobre 2023
en présentiel

LYON

Lieu de la formation

Mise a jour Janvier 2023 – LG03407A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Apporter aux candidats de nouvelles compétences professionnelles dans les domaines de la transition énergétique, appliquées aux secteurs de l’industrie, du bâtiment, du transport et de la conversion d’énergie fossile et de substitution.

Les diplômés pourront ainsi contribuer rapidement aux innovations technologiques en ingénierie, recherche et développement, exploitation et maintenance.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

  • Bac +2 sciences / technologie / industrie
  • Valorisation de l’expérience (VAPP)

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études au Cnam :

  • Master gestion de l’environnement parcours Management des Risques QSE et RSE

Débouchés professionnels :

  • Chargé.e de projets énergies renouvelables ou alternatives
  • Technico-commercial.e en énergies renouvelables ou alternatives
  • Technicien.ne ou chargé.e d’études photovoltaïque
  • Assistant.e technique au responsable de projets éoliens
Taux de réussite
94%
Taux d'insertion en entreprise
74%
TAUX POURSUITE D'ETUDES
33%

Contenu

  • Climatisation et conditionnement d’air
  • Mathématiques appliquées : mathématiques, informatique, méthodes numériques
  • Thermique, acoustique, mécanique des fluides
  • Thermodynamique appliquée à l’énergétique
  • Systèmes photovoltaïques et éoliens
  • Énergies alternatives au pétrole
  • Valorisation des rejets de chaleur
  • Climatisation solaire et pompe à chaleur
  • Optimisation énergétique des machines et moteurs
  • Anglais professionnel

Compétences visées

  • Participer au projet de conception ou d’expérimentation de processus énergétiques pour l’industrie et le bâtiment
  • Participer au choix d’équipements et de moyens de mise en œuvre à partir du cahier des charges
  • Concevoir des composants et systèmes énergétiques et suivre leur fabrication
  • Participer aux actions de recherche-développement dans les domaines industriels
  • Faire appliquer les procédures et démarches qualité
  • Faire appliquer la réglementation relative à la protection de l’environnement
  • Spécifier les besoins en matière de contrôle, mesure ou analyse et rédiger les cahiers des charges correspondants ou des protocoles expérimentaux
  • Assurer la veille technologique sur les composants, systèmes et procédures énergétiques

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Formation en 12 mois à partir d’octobre
  • 1 semaine en formation / 3 semaines en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen sur table ou dossier pour chaque unité
  • Rédaction et soutenance d’un rapport d’activité
  • Test d’Anglais

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Magistral
  • Méthodes participatives
  • Exercices pratiques

Tarif individuel

Formation gratuite et rémunérée pour les alternants.
Pour les salariés et les entreprises : nous contacter

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Licence traitement et revalorisation des déchets
LP10602A

Un alternant et son tuteurs travaillent ensemble sur des dossiers de gestion

LICENCE PROFESSIONNELLE TRAITEMENT ET REVALORISATION DES DÉCHETS

En alternance

60

Nombre de crédits ECTS

470

Nombre total d'heures d'enseignement

12 mois

Durée 12 mois à partir septembre 2023

ROANNE

Lieu de la formation

Mise a jour Décembre 2022 – LP10602A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

  • Former aux technologies de la gestion, du traitement et la maîtrise des déchets
  • Contribuer à la protection de l’environnement
  • Contribuer à la mise en place et au fonctionnement des filières de recyclage des déchets
  • Maîtriser la législation relative aux déchets
  • Participer à la mise en place des actions de prévention de la production de déchets
  • Participer à la structuration de la politique de gestion des déchets

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Titulaire d’un bac +2 scientifique ou agricole : BTS ATI, MSE, DATR, , Bio Qualité, GEMEAU, FEE, CPN, Bio analyse, Biotechnologies, DUT HSE

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Responsable de site de traitement des déchets
  • Responsable de collecte de déchets -Chargé de missions environnementales
  • Technicien de mesure de la pollution

Contenu

  • Méthodologies et culture scientifique
  • Législation, risques et conduite de projet environnemental
  • Gestion des ressources naturelles et relations avec le territoire
  • Techniques et outils du traitement des déchets
  • Filières de traitement et de valorisation des déchets ménagers et industriels
  • Technologies de valorisation et d’élimination des déchets ménagers et industriels
  • Anglais professionnel

Compétences visées

Compétences dans le domaine des déchets et du fonctionnement des installations de valorisation, de traitement et de stockage des déchets :

  • Identifier les différentes  familles de déchets et leurs caractéristiques physiques, chimiques et biologiques ainsi que leurs impacts sur le milieu naturel.
  • Élaborer les processus de contrôle de la qualité d’un déchet et identifier un gisement.
  • Maîtriser le cycle d’un déchet depuis sa production jusqu’à sa valorisation ou son élimination en prenant en compte son transport.
  • Utiliser les résultats des indicateurs qualité pour intervenir sur les processus de tri, production, d’achat, de sous-traitance, de test et de maintenance.
  • Participer à un projet de dimensionnement d’un procédé de valorisation ou de traitement des déchets ou d’une installation de stockage de déchets  en fonction des paramètres techniques et naturels.
  • Maîtriser le fonctionnement des unités de valorisation,  traitement et stockage des déchets y compris leur maintenance.
  • Prendre en compte l’économie circulaire à tous les stades du cycle de vie des produits (biens et services) pour limiter les impacts environnementaux liés à la consommation de ressources ou la production de déchets.


Compétences dans le domaine des techniques de communication dans des domaines techniques spécialisés :

  • Utiliser les principaux outils d’animation d’équipe, de contrôle de l’activité et de reporting en lien avec les modèles de gestion et le vocabulaire technique approprié.
  • Animer une équipe, fixer des objectifs opérationnels et réalisables dans l’immédiat, à court et moyen terme. Savoir réagir face à l’urgence.
  • Utiliser les méthodes d’analyses fonctionnelles et des outils d’évaluation afin d’identifier les leviers d’optimisation.
  • Établir des cahiers des charges pour optimiser et fiabiliser la gestion des déchets.
  • Inscrire dans une démarche de management de la qualité les activités de mesure, essais et analyses et assurer le contrôle qualité des procédures expérimentales et analytiques.


Compétences dans le domaine de l’hygiène, de la sécurité des personnes et des environnements :

  • Connaître les normes de traitement et de rejet et les méthodes d’analyse.
  • Surveiller et utiliser des indicateurs de suivi de l’application des règles d’hygiène, de sécurité et d’impacts environnementaux des installations sur les environnements humains et les écosystèmes.
  • Connaître parfaitement les matériels et outils de protection individuels.
  • Analyser techniquement les résultats de tests et prélèvements en appliquant la réglementation et en prenant en considération des paramètres de coûts.
  • Rédiger des rapports d’expertise ou des rapports officiels et les présenter par écrit et oral à différents types d’acteurs (spécialistes, clients, hiérarchie, sous-traitants, commanditaires publics, organismes de contrôle et d’accréditation…).
  • Assurer une veille dans les domaines technologiques et leur réglementation.

 
Compétences transverses :

  • Rédiger une documentation technique.
  • Effectuer une recherche bibliographique.
  • Rédiger en français et en anglais technique.

 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Formation en 12 mois à partir de septembre

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Examen sur table ou dossier pour chaque unités

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Exposé, mise en pratique, travail collaboratif, atelier de mise en pratique, études de cas, exercices, classe inversée, quiz, conférences, mise en situation, suivi en entreprise.

MÉTHODOLOGIE ET CULTURE SCIENTIFIQUE 6 ECTS

LÉGISLATION RISQUES ET CONDUITE DE PROJET ENVIRONNEMENTAL 6 ECTS

GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ET RELATIONS AVEC LE TERRITOIRE 6 ECTS

TECHNIQUES ET OUTILS DU TRAITEMENT DES DÉCHETS 6 ECTS

FILIÈRES DE TRAITEMENT ET DE VALORISATION DES DÉCHETS MÉNAGERS ET INDUSTRIELS 6 ECTS

TECHNOLOGIES DE VALORISATION ET D’ÉLIMINATION DES DÉCHETS MÉNAGERS ET INDUSTRIELS 6 ECTS

ANGLAIS PROFESSIONNEL 6 ECTS

PROJET TUTORÉ 8 ECTS

STAGE EN ENTREPRISE 10 ECTS

Tarif individuel

Nous consulter. A déterminer selon votre situation

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des structures
LG03501A

Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS
60 pour la L3 uniquement

420

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: LG03501A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

La première année de licence (L1) est accessible aux titulaires d’un bac ou d’un diplôme de niveau équivalent.
La troisième année de licence (L3) est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).
L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Chargé d’affaires Bâtiment
  • Dessinateur BTP
  • Projeteur béton armé

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • 18 ECTS à choisir parmi : BTP113 BTP197 BTP106 BTP107 BTP108 BTP109 BTP110 BTP122 BTP128 BTP129 BTP130 BTP131 BTP132 BTP160 BTP134 BTP135 BTP161 BTP162 BTP156 BTP157 BTP163 
  • + 1 autre UE au choix après accord de l’enseignant (6 ECTS) 
  • ANG320 : Anglais professionnel (6 ECTS) 
  • BTP196 : Innovation et transitions dans le BTP (3 ECTS) 
  • UABT20 : Expérience professionnelle de licence (année 3) 
  • UABT21 : Mémoire de Licence 

Compétences visées

  • Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire  
  • Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires  
  • Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire  
  • Identifier les principales familles de matériaux et leurs caractéristiques 
  • Usages digitaux et numériques  
  • Exploitation de données à des fins d’analyse  
  • Expression et communication écrites et orales  
  • Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel 
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

La licence est délivrée à tout auditeur remplissant les conditions suivantes :
– Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP
– Obtenir une moyenne générale pondérée des UE et UA supérieure ou égale à 10/20.
– Valider l’UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20
– Remplir les conditions d’expérience professionnelle ou de stage
Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des UE et de l’UA de mémoire de la L3.

tarifs

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique
CYC8303A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

930

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8303A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur du Cnam, spécialité Bâtiment et Travaux publics parcours géotechnique est spécifiquement dédié à la conception, au dimensionnement et aux travaux de géotechniques. L’ingénieur visé exerce les fonctions d’ingénieur en bureau d’études ou en travaux de géotechnique : terrassement, fondations excavation de parois, ouvrages souterrains et carrières, stabilité des terrains naturels. Il maîtrise les compétences techniques spécifiques à la conception et aux dimensionnements des ouvrages de fondations, de soutènements, des ouvrages d’infrastructure, des remblais et déblais, des ouvrages géotechniques et des ouvrages souterrains. Il pilote des travaux de géotechnique en gérant les aspects techniques, contractuels et environnementaux et en adaptant la conception aux problèmes et contraintes rencontrés sur les chantiers et à celles du milieu naturel.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme d’ingénieur est accessible aux titulaires d’un diplôme bac+2 BTP ou GEOSCIENCES (L2, DEUST, DUT, BTS).

L’accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Ingénieur géotechnicien

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)   
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS)    
  • 60 ECTS obligatoires : BTP113, BTP197, BTP106, BTP107, BTP109, BTP110, BTP126, BTP127, BTP138, BTP139, BTP140, BTP141, BTP142, BTP143, BTP144, BTP145, BTP147, BTP198, BTP199 
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, MSE103, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ESD104, ENG210, RTC201, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE225, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • BTP207 : Logiciels géotechniques de fondations, soutènements et stabilité de talus (3 ECTS) 
  • BTP208 : Modélisation numérique géotechnique (3 ECTS) 
  • BTP209 : Projet d’ouvrages géotechniques (3 ECTS) 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)   
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)    
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre : 

 

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée. 
– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen. 
– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis. 
– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 
– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 
– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.   

 

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société : 

 

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique. 
– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction. 
–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 
– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 
– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics. 

 

 

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle : 

 

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 
– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global. 
– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux. 
– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 
– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

 

Les compétences spécifiques au parcours Géotechnique : 

 

– Prescrire les techniques de construction ou de réhabilitation des ouvrages géotechniques en parfaite adéquation avec le projet. 
– Concevoir, modéliser et dimensionner les ouvrages géotechniques dans un environnement imparfaitement connu 
– Piloter techniquement les chantiers géotechniques et à adapter la conception aux contraintes des chantiers 
– Adapter la conception et les travaux en s’appuyant sur des observations et des mesures in situ. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures
CYC8302A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1050

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Octobre

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8302A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Directeur de projets
  • Directeur d’exploitation
  • Chef de projet

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)  
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 48 ECTS BTP obligatoires : BTP106, BTP107, BTP108, BTP109, BTP110, BTP122, BTP128, BTP129, BTP156, BTP191, BTP213, BTP214, BTP160, BTP134, BTP135 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 12 ECTS BTP à choisir parmi : BTP131, BTP132, BTP157, BTP161, BTP162, BTP163 
  • BTP113 : Gestion de projet de construction (3 ECTS) 
  • BTP197 : Droit de la construction (3 ECTS) 
  • BTP198 : Economie de la construction durable (3 ECTS)  
  • BTP199 :  Management de la construction durable (3 ECTS) 
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ENG210, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE134, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.  

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment
CYC8301A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1050

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8301A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Responsable de programme
  • Assistant de programme immobilier
  • Chargé de developpement foncier

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 36 ECTS BTP obligatoires : BTP106, BTP107, BTP108, BTP109, BTP111, BTP112, BTP116, BTP117, BTP118, BTP119, BTP121, BTP113, BTP197, BTP196 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 24 ECTS BTP à choisir parmi : BTP110, BTP114, BTP115, BTP120, BTP128, BTP129, BTP131, BTP132, BTP134, BTP135, BTP156, BTP157, BTP160, BTP161, BTP162, BTP163, BTP170, BTP171, BTP172, BTP173, BTP194, BTP195, BTP204, BTP213, BTP214, BTP215, BTP216, ENF118, ENF119 
  • BTP198 : Economie de la construction durable (3 ECTS) 
  • BTP199 : Management de la construction durable (3 ECTS) 
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001 UEU002 ENG210 GDN100 DNT104 MTR107 HSE133 HSE134 ERG105 FPG114 TET102 DRS101 DRS102 DRS106 FAD111 
  • ENG22 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.    

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
Et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

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Financement individuel

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

DEUST génie civil en formation continue hors temps de travail
DUS0110A

DEUST génie civil en formation continue hors temps de travail

En formation continue

120

Nombre de crédits ECTS

860

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: DUS0110A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) est un diplôme national délivré par le ministère de l’enseignement supérieur et accrédité par le HCERES. Ce diplôme a vocation de préparer les élèves à une insertion professionnelle ou à une poursuite d’études à caractère professionnalisant (LP, Licence professionnalisantes). Des passerelles vers une poursuite d’études à caractère scientifique et technique (Licence, Ingénieur) sont possibles au Cnam. 

Le DEUST du Cnam a pour objectif de former des techniciens supérieurs dans le domaine du bâtiment et des travaux publics en apportant les compétences scientifiques, techniques et organisationnelles nécessaires aux études et à la conduite de travaux. L’amplitude des missions confiés au techniciens supérieurs dépendent de l’importance et de la technicité de l’ouvrage, ainsi que de son positionnement dans l’acte de construire. La formation propose une diversification des parcours pour répondre aux besoins des différents métiers (liste sur le site de la chaire de BTP : http://btp.cnam.fr/). 

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

La première année de DEUST est accessible aux titulaires d’un bac ou d’un diplôme de niveau équivalent.   

La deuxième année de DEUST est accessible aux titulaires d’un bac+1 Architecture et Construction, d’un niveau L1 BTP ou d’architecture (Licence, BTS, DUT, DEUST, Titre professionnel RNCP). Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) dès l’entrée en formation, tout en respectant les prérequis des UE numériques de DEUST 2.   

L’accès au diplôme peut également se faire en première comme en seconde année par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  •  
     

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • BTP001 : Construction (6 ECTS) 
  • BTP002 : Métré, études de prix et économie de la construction (6 ECTS) 
  • BTP003 : Maquette numérique (6 ECTS) 
  • BTP004 : Réhabilitation (6 ECTS) 
  • ANG100 : Anglais général pour débutants (6 ECTS) 
  • CCE001 : Outils et démarche de la communication écrite et orale (4 ECTS) 
  • CFA006 : Bases et outils de gestion de l’entreprise (6 ECTS) 
  • DNF001 : Ouverture au monde du numérique (6 ECTS) 
  • UABT12 : Expérience professionnelle de DEUST (année 1) (12 ECTS) 
  • MVA013 : Bases scientifiques (Mathématiques) (6 ECTS) 
  • BTP005 : Résistance des matériaux (6 ECTS) 
  • BTP009 : Matériaux de construction (6 ECTS) 
  • BTP013 : Physique du bâtiment (6 ECTS) 
  • BTP006 : Géotechnique (6 ECTS) 
  • BTP007 : Béton armé et précontraint (6 ECTS) 
  • BTP008 : Constructions métalliques et bois (6 ECTS) 
  • UABT13 : Expérience professionnelle de DEUST (année 2) (6 ECTS) 
  • UABT14 : Mémoire de DEUST (12 ECTS) 

Compétences visées

Former aux méthodologies et réglementations en vigueur dans la profession des techniciens supérieurs capables de : 

  • Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. 
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. 
  • Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. 
  • Prendre du recul face à une situation. 
  • Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. 
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. 
  • Développer une argumentation avec esprit critique. 
  • Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux neufs conformes à la réglementation. 
  • Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux de réhabilitation conformes à la réglementation. 
  • Réaliser un métré et une étude de prix. 
  • Réaliser, modifier et enrichir une maquette numérique à l’aide d’un logiciel professionnel. 
  • Mobiliser les concepts fondamentaux de la physique et de la mécanique pour analyser et appréhender les phénomènes physiques. 
  • Analyser des problématiques constructives et les traduire sous forme mathématique. 
  • Formuler un problème de construction avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat. 
  • Concevoir, dimensionner et dessiner les ouvrages élémentaires de génie civil ou bâtiment (fondations, soutènements, béton armé, béton précontraint, acier, bois) 

ORGANISATION GÉNÉRALE

 
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

MODALITÉS DU DIPLôME / certificat

Validation du diplôme / certificat :  

  • Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP 
  • Obtenir une moyenne générale pondérée des UE supérieure ou égale à 10/20. 
  • Remplir les conditions d’expérience professionnelle 
  • S’inscrire et valider l’UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20 
  • Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des UE et des UA. 

Coefficient des UE et UA 

  • 1 à 2 ECTS = 1 
  • 3 à 6 ECTS = 2 
  • 7 à 12 ECTS = 3 
  • UA Mémoire = 3 
  • Les UE et UA obtenues par la VAE ou la VES sont neutralisées (coef 0). 

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Le Cnam, au plus près de chez vous.

1 rue des Trembles 38110 GRENOBLE

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Certificat en Ingénierie des enveloppes du bâtiment en formation continue hors temps de travail
CC12300A

Certificat en Ingénierie des enveloppes du bâtiment en formation continue hors temps de travail

En formation continue

24

Nombre de crédits ECTS

240

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CC12300A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Ce certificat fait partie du diplôme d’ingénieur BTP. Il a pour objectif de former les techniciens supérieurs et les cadres techniques aux méthodologies et aux outils de conception et de réalisation des enveloppes de bâtiment.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le certificat est accessible sans conditions. Il est cependant recommandé d’avoir un niveau L3 en mathématiques (UTC110).

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MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Technicien supérieur BTP spécialisé dans la conception et réalisation des enveloppes du bâtiment

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC103 : Résistance des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides (3 ECTS) 
  • BTP107 : Constructions métalliques ( 3 ECTS) 
  • BTP108 : Constructions bois (3 ECTS) 
  • BTP111 : Thermique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP112 : Acoustique du bâtiment (3 ETCS) 
  • BTP116 : Enveloppes du bâtiment (3 ETCS) 
  • BTP156 : Actions climatiques sur les constructions (3 ETCS) 

Compétences visées

Concevoir et réaliser des enveloppes de bâtiment (mécanique, acoustique, énergétique)

ORGANISATION GÉNÉRALE

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

MODALITÉS DU DIPLôME / certificat

Avoir validé les unités d’enseignement avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8.

tarifs

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Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Certificat Ingénierie du Bâtiment en formation continue hors temps de travail
CC12200A

Certificat Ingénierie du Bâtiment en formation continue hors temps de travail

En formation continue

24

Nombre de crédits ECTS

240

Nombre total d'heures d'enseignement

Septembre et février

Début de la formation

Distanciel

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CC12200A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Ce certificat fait partie du diplôme d’ingénieur BTP. Il a pour objectif de former les techniciens supérieurs et les cadres aux techniques et réglementation pour conduire les études et les travaux de corps d’état techniques du bâtiment.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Cette formation s’adresse aux techniciens supérieurs et aux cadres du bâtiment, de l’immobilier et de l’architecture.

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Ingénieur bâtiment

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides (3 ECTS) 
  • BTP111 : Thermique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP112 : Acoustique du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP116 : Enveloppes du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP117 : Chauffage, ventilation, climatisation (3 ECTS) 
  • BTP118 : Systèmes énergétiques du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP119 : Electricité du bâtiment (3 ECTS) 
  • BTP121 : Bâtiment intelligent / Smart Building(3 ECTS) 

Compétences visées

Prendre en compte les problématiques environnementales du projet de construction.
Concevoir et dimensionner une installation de plomberie.
Concevoir et dimensionner une installation électrique.
Concevoir et dimensionner une installation énergétique.

ORGANISATION GÉNÉRALE

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Avoir validé les unités d’enseignement avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8.

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Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

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