Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique
CYC8303A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Géotechnique

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1000

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif)

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8303A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur du Cnam, spécialité Bâtiment et Travaux publics parcours géotechnique est spécifiquement dédié à la conception, au dimensionnement et aux travaux de géotechniques. L’ingénieur visé exerce les fonctions d’ingénieur en bureau d’études ou en travaux de géotechnique : terrassement, fondations excavation de parois, ouvrages souterrains et carrières, stabilité des terrains naturels. Il maîtrise les compétences techniques spécifiques à la conception et aux dimensionnements des ouvrages de fondations, de soutènements, des ouvrages d’infrastructure, des remblais et déblais, des ouvrages géotechniques et des ouvrages souterrains. Il pilote des travaux de géotechnique en gérant les aspects techniques, contractuels et environnementaux et en adaptant la conception aux problèmes et contraintes rencontrés sur les chantiers et à celles du milieu naturel.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme d’ingénieur est accessible aux titulaires d’un diplôme bac+2 BTP ou GEOSCIENCES (L2, DEUST, DUT, BTS).

L’accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Ingénieur géotechnicien

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)   
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS)    
  • 75 ECTS obligatoires : BTP109, BTP110, BTP126, BTP127, BTP140, BTP141, BTP196, BTP106, BTP129, BTP130, BTP142, BTP143, BTP144, BTP147, BTP158, BTP217, BTP218, BTP209, BTP113, BTP197, BTP198, BTP199
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, MSE103, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ESD104, ENG210, RTC201, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE225, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)   
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)   
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre : 

 

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée. 
– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen. 
– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis. 
– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 
– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 
– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.   

 

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société : 

 

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique. 
– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction. 
–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 
– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 
– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics. 

 

 

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle : 

 

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 
– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global. 
– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux. 
– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 
– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

 

Les compétences spécifiques au parcours Géotechnique : 

 

– Prescrire les techniques de construction ou de réhabilitation des ouvrages géotechniques en parfaite adéquation avec le projet. 
– Concevoir, modéliser et dimensionner les ouvrages géotechniques dans un environnement imparfaitement connu 
– Piloter techniquement les chantiers géotechniques et à adapter la conception aux contraintes des chantiers 
– Adapter la conception et les travaux en s’appuyant sur des observations et des mesures in situ. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous consulter

Financement individuel

Nous consulter

Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures
CYC8302A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Structures

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1000

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif )

Septembre et Octobre

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8302A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Directeur de projets
  • Directeur d’exploitation
  • Chef de projet

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG100 – Anglais général pour débutant
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS)  
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 54 ECTS obligatoires : BTP106, BTP107, BTP109, BTP110, BTP128,     BTP129, BTP196, BTP122, BTP134, BTP135, BTP160, BTP213, BTP214, BTP113, BTP197, BTP198, BTP199
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 18 ECTS BTP au choix parmi : BTP108, BTP131, BTP132, BTP156, BTP157, BTP161, BTP162, BTP163, BTP217, BTP218
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001, UEU002, ENG210, GDN100, DNT104, MTR107, HSE133, HSE134, ERG105, FPG114, TET102, DRS101, DRS102, DRS106, FAD111, FAB121, GME101 
  • ENG222 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.  

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous consulter

Financement individuel

Nous consulter

Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment
CYC8301A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Bâtiment

En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

1000

Nombre total d'heures d'enseignement ( à titre indicatif )

Septembre et Février

Début de la formation

Distanciel + Présentiel

Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CYC8301A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme d’ingénieur Bâtiment du Cnam permet de monter en compétences scientifiques, techniques et managériales, les techniciens supérieurs du BTP en activité afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Le diplôme s’adresse également à tous les professionnels du BTP, de l’architecture et de l’immobilier possédant un niveau Licence dans leur domaine. L’ingénieur visé exerce majoritairement les fonctions d’ingénieur d’études et travaux du bâtiment. Il maîtrise un spectre large de compétences relatives à l’ingénierie du bâtiment (fondations, structures, fluides, thermique et énergétique, enveloppes, corps d’état techniques, corps d’état architecturaux). Quel que soit le domaine professionnel, l’ingénieur bâtiment est susceptible d’intervenir dans son domaine d’expertise à toutes les phases du projet de construction, en travaux neufs comme en réhabilitation ; de la conception à la réalisation ; en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, de contrôleur technique ou d’entrepreneur.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Le diplôme est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur BTP (L2, BTS, DUT, DEUST).

L’accès au diplôme peut également se faire en L1, L2 ou L3 par le dispositif de la validation des études supérieures (VES), en particulier pour les titulaires d’un Bac+2/+3 dans le domaine de l’architecture ou des sciences et techniques. Il est également possible d’utiliser le dispositif de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

NOTA 1 : Il est fortement recommandé de suivre une remise à niveau en mathématiques (MVA005 et MVA006) avant de s’engager dans le tronc commun scientifique (UTC).
NOTA 2 : Une formation de base sur les outils de maquette numérique est un prérequis indispensable. Si ce n’est pas le cas, il est demandé de valider BTP003 maquette numérique (6 ECTS) avant l’inscription aux UE numériques (en particulier BIM).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

  • Responsable de programme
  • Assistant de programme immobilier
  • Chargé de developpement foncier

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

  • UTC110 : Mathématiques appliquées (3 ECTS) 
  • UTC102 : Sciences des matériaux (3 ECTS) 
  • UTC103 : Résistance des matériaux 
  • UTC104 : Mécanique des sols 
  • UTC105 : Thermique, acoustique, mécanique des fluides 
  • ANG100 – Anglais général pour débutant (6 ECTS )
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD83 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 54 ECTS obligatoires : BTP111, BTP112, BTP117, BTP118, BTP119,    BTP121, BTP196, BTP106, BTP107, BTP108, BTP109, BTP116, BTP120, BTP113, BTP197, BTP198, BTP199
  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • 18 ECTS au choix parmi les UE BTP (liste sur le référentiel)
  • 6 ECTS à choisir parmi : CFA109, MSE102, GFN106, PRS201, ESC101, DSY101, DVE207, UEU001 UEU002 ENG210 GDN100 DNT104 MTR107 HSE133 HSE134 ERG105 FPG114 TET102 DRS101 DRS102 DRS106 FAD111 
  • ENG22 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UA2B30 : Test d’anglais de niveau B2 (0 ECTS)  
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS) 
  • UAMM83 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

Compétences visées

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques et maitriser leur mise en œuvre :  

–  connaître et comprendre un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, physique, sciences des matériaux) et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée.  

– mobiliser les ressources d’un champ technique spécifiques au bâtiment ou aux travaux publics pour concevoir et dimensionner les ouvrages et les équipements de bâtiment ou de travaux publics, en tenant compte du contexte normatif national et européen.  

– maitriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis.  

– concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants permettant d’atteindre les cibles du développement durable. 

– effectuer des activités de recherche appliquée au BTP, à mettre en place des dispositifs expérimentaux et numériques, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif. 

– trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter dans l’environnement spécifique au BTP et aux activités de recherche et développement connexes.    

S’adapter aux exigences propres de l’entreprise et de la société :  

– prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.  

– prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail à toutes les phases du projet de construction.  

–  prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable. 

– prendre en compte les enjeux et les besoins de la société, sur l’ensemble des territoires et conduire le changement afin d’apporter les réponses organisationnelles et technologiques en matière d’aménagement. 

– prospecter, identifier la demande, gérer un portefeuille client, élaborer une réponse technico-économique pour remporter un marché de travaux, coordonner les études techniques, les études de prix et la finalisation du contrat de travaux de bâtiment ou de travaux publics.    

Prendre en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :  

– s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer. 

– piloter un projet de construction en maîtrisant les aspects juridiques, financiers, sociétaux et environnementaux, et in fine à évaluer un projet de construction en termes de coût global.  

– entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.  

– travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux. 

– se connaître, s ’auto-évaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels. 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Présentiel hors région Rhône-Alpes pour certaines UE au choix
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)

Validation DU DIPLôME / certificat

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
Et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous consulter

Financement individuel

Nous consulter

Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Master gestion de l’environnement parcours QSE/RSE
MR12101A

Psychologue du travail Titre RNCP Niveau 7 CPN7400A

Master gestion de l'environnement parcours Management des Risques QSE et RSE

Master Droit, économie et gestion, mention gestion de l'environnement parcours Management des Risques QSE (Qualité, Sécurité, Environnement, Santé) et RSE

En alternance

120

Nombre de crédits ECTS

911

Nombre total d'heures d'enseignement

24 mois

d'octobre 2023 à septembre 2025

Lyon

Lieu de la formation

Mise a jour juin 2023 – MR12101A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Former des cadres et futurs cadres à l’anticipation et au management opérationnel des risques liés à la Responsabilité Sociétale des Entreprises, incluant les systèmes de management de la Qualité, de la Santé / Sécurité et de l’Environnement (Systèmes de Management Intégrés) ainsi que la déclinaison des enjeux liés à la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE).

CONDITION D'ACCÈS :

Bac+3 minimum en lien avec la spécialité du master QSE (qualité, génie de l’environnement, droit économie gestion…),  dossier d admission et entretien de sélection

PRÉREQUIS :

Bac+3 minimum en lien avec la spécialité du master QSE (qualité, génie de l’environnement, droit économie gestion…)

Accès possible suite à une validation des acquis personnels et professionnels (VAPP)

ADMISSION :

Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’études :

non concernés, car niveau de sortie Bac+5

Débouchés professionnels :

  •  Responsable QSE ou chef.fe de projet QSE
  • Responsable ou chef.fe de projet Qualité
  • Responsable ou chef.fe de projet Environnement
  • Responsable ou chef.fe de projet Développement Durable RSE
  • Consultant.e en QSE et/ou RSE
  • Auditeur.trice QSE
Taux de réussite
Formation en cours
Taux d'insertion
Formation en cours
Poursuite d'études
Formation en cours
Taux d'insertion
Chiffre au National 0%

Contenu

  • Management de la qualité : démarches et outils
  • Qualité et systèmes de management intégrés (SMI)
  • La prévention du risque santé dans la pratique managériale
  • Normes institutionnelles, législatives et réglementaires de la sécurité et santé au travail
  • Aspects techniques de l’évaluation des différents risques professionnels
  • Management environnemental, du développement durable à la RSE
  • Management de projet

Compétences visées

  •  Réaliser des diagnostics, élaborer, mettre en œuvre et évaluer des démarches de progrès dans chacun des domaines susmentionnés
  • Concevoir et déployer un système de management du Développement durable, adapté à la taille, au secteur d’activité et à la culture de l’entreprise, en étant conscient des enjeux stratégiques actuels liés à la responsabilité sociétale de l’entreprise
  • Réaliser une analyse de risques large et anticipative : risque image, risque client, risque environnemental, risque produit, risque santé, risque social, risque financier, …

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • 1 semaine en formation / 2 à 3 semaines en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examens de table
  • Contrôle continue
  • Dossiers

MODALITÉS DE VALIDATION

  • Valider chacune des UE qui composent le parcours de formation
  • Valider un rapport d’activité
  • Préparer, soutenir et valider un mémoire de fin d’ étude
  • Obtenir un niveau certifié en langue anglaise B1 au minimum

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Présentiel
  • Classe inversée
  • Suivi en entreprise
  • Cours de méthodologie
  • Ludopédagogie
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques
  • CFA109 information comptable et management 38 h
  • GDN100 management de projet 44 h
  • CFA234 gouvernance et RSE 62,5 h
  • EME104 gestion des RH et des équipes 48,5 h
  • DSY103 théories et formes des organisations 45 h
  • MSE147 principes généraux et outils du management d’ entreprises 42 h 
  • DRA106 principaux contrats d’ entreprises 45 h
  • DSY118 conduite du changement organisationnel 55,5 h
  • ANG330 anglais professionnel 49 h
  • UAMG0A expérience professionnelle ou stage 14 h
  • HSE213 Santé , sécurité et qualité de vie au travail dans la pratique managériale 45 h
  • EME260 management environnemental 66 h 
  • MSE201 stratégie d’ entreprise 1 : analyse stratégique 35 h 
  • EME264 management de la qualité : démarches et outils 52 h
  • US171E pratiques individuelles de l éthique au sein des organisations 14 h 
  • PRS211 Méthodes prospectives et compétences pour le développement durable 45 h 
  • US2II20 cartographie et management des risques 29 h
  • EME218 responsabilité sociétales des entreprises 42 h
  • EME208 Qualité et systèmes de management des risques 52 h
  • UAMG0N Projet de fin d’ étude 28 h

Tarif individuel

Contrat d'apprentissage ou contrats professionnels
Tarifs nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap.
Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique systèmes d’information et Business intelligence
CYC9105A

Diplôme Ingénieur Informatique SI

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique
parcours Informatique systèmes d'information et business intelligence

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique systèmes d'information

En formation continue

180

Crédits ECTS

900

Total d'heures d'enseignement (à titre indicatif)

Septembre et février

Début de la formation

Lyon, grenoble saint étienne

Au choix

Mise a jour septembre 2023 – Code diplôme: CYC9105A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

L’objectif de ce diplôme est de former des ingénieurs maitrisant les différents aspects de l’informatique d’entreprise et des systèmes d’information. Selon les options choisies, l’ingénieur informatique « systèmes d’information et business intelligence » sera amené à :

Administrer les bases de données ; concevoir les bases de données en fonction des besoins de l’utilisateur ; piloter leur mise en place et leur évolution ; effectuer les choix technologiques permettant performance, intégrité, sécurité et passage à l’échelle.

Être chef de projets pour les nouveaux développements et les évolutions du système d’information, la mise en place d’ERP ou d’architecture de Business Intelligence.

Gouverner ou auditer le système d’information.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG) dans la spécialité ou une spécialité voisine

VES ou VAE

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’étude :

Doctorat

Métiers visés :

  • Architecte réseaux informatique, réseaux de télécoms
  • Ingénieur/ingénieure réseaux télécoms
  • Administrateur/administratrice réseaux – systèmes
  • Chef de projet numérique édition
  • Intégrateur, chef de projet web
  • Directeur/directrice des systèmes d’information
  • Administrateur/administratrice de bases de données
  • Chef/cheffe de projet, BI Manager,
  • Data Engineer, Data Manager
  • Ingénieur / Ingénieure systèmes et simulations en industrie
  • Informaticien / Informaticienne de la recherche scientifique
  • Développeur/développeuse multimédia
  • Responsable, auditeur / auditrice Sécurité Informatique
  • Responsable d’un SOC (Security Operation Center)
  • Responsable d’un centre de réponse à incident de sécurité (CSIRT)

Enquête d’appréciation des enseignements

Chaque année, la Direction Nationale des Formations du Cnam pilote une vaste enquête nationale de qualité auprès des auditeurs du Cnam.

Vous trouverez l’ensemble des résultats de l’enquête :

Taux de réussite par unité

Vous trouverez le taux de réussite de l’ensemble des unités dans le document suivant  :

Compétences visées

Concevoir, modéliser et élaborer un système informatique des développements logiciels, des réseaux, des systèmes d’exploitation et multimédia, des bases de données, un dispositif de cybersécurité et d’optimisation des données

Piloter le développement et la mise en œuvre d’un système informatique, de ses développements logiciels, des réseaux, des systèmes d’exploitation et multimédia, de ses bases de données, de sa cybersécurité ainsi que de son optimisation

Déployer, maintenir, contrôler le fonctionnement d’une infrastructure applicative, systèmes et réseaux , technique ou de sécurité d’un Système d’Information d’une entreprise ou d’une institution

Intégrer, tester et évaluer en continu les infrastructures applicatives, de systèmes et de réseaux, techniques, de gouvernance de données ou de sécurité, matérielles et virtuelles, d’un système d’Information d’une entreprise

Concevoir, réaliser, exploiter, gouverner, faire évoluer et auditer le système d’information et la BI de l’entreprise

Contenu

  • UTC501 : Outils mathématiques pour Informatique (3 ECTS) 
  • UTC502 : Principes fondamentaux des Systèmes d’exploitation (3 ECTS) 
  • UTC503 : Paradigmes de programmation (3 ECTS) 
  • UTC504 : Systèmes d’Information et Bases de Données (3 ECTS) 
  • UTC505 : Introduction à la cyberstructure de l’internet : réseaux et sécurité (3 ECTS) 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD91 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 1 UE du bloc IMO à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc AISL à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc ISI à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc IRSM à choisir (6 ECTS) 

2 UE à choisir parmi les domaines précédents en priorisant celles du bloc ISI, et en respectant les règles d’exclusion (UE SEC exclusives) (12ECTS) 

UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 

2 UE d’ouverture à choisir (12 ECTS) 

18 ECTS à choisir. Nous préconisons les 3 UE suivantes : 

  • MSE102 : Management et organisation des entreprises (6 ECTS) 
  • TET102 : Management d’équipe et communication en entreprise (6 ECTS) 
  • ENG210 : Exercer le métier d’ingénieur (6 ECTS)  

 1 parcours à choisir parmi 3 (12 ECTS). Nous préconisons : 

  • NFE204 + NFE205 
  • UA2B40 : Test d’anglais (0 ECTS) 
  • ENG221 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)  
  • UAMM91 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Distanciel
  • Hybride (distanciel + présentiel)
  • Présentiel

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Mémoires
  • Soutenances
  • Projet(s)

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Classe inversée,
  • Contrôle continu
  • Cours de méthodologie
  • Mémoire
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques
  • Soutenances

MODALITÉS DE VALIDATION DU DIPLôME / CERTIFICAT

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :
– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.
et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous consulter

Financement individuel

Nous consulter

Financement entreprise

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique, réseaux, systèmes et multimédia
CYC9104A

Certificat professionnel Technicien développement applications informatiques CP1600A

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique, réseaux, systèmes et multimédia (IRSM)

En formation continue

180

Crédits ECTS

900

Total d'heures d'enseignement (à titre indicatif)

Septembre et Février

Début de la formation

Lyon, grenoble saint étienne

Au choix

Mise a jour Septembre 2023 – Code diplôme: CYC9104A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Former des ingénieurs capables d’opérer des infrastructures réseaux-systèmes actuelles et nouvelles, ou qui maîtrisent les concepts et les techniques de développement des médias numériques interactifs. Se spécialiser dans l’ensemble des domaines de la conception, de l’architecture et de la mise en œuvre des systèmes interactifs ou des réseaux, des systèmes de calcul, de stockage et de traitement de l’information.

À cette fin, de fortes compétences techniques, scientifiques et technologiques sont acquises au cours de la formation dispensée, qui intègre en outre les aspects socio-économiques indispensables au bon développement de projets industriels en production et développement.

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG) dans la spécialité ou une spécialité voisine

VES ou VAE

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’étude :

Doctorat

Métiers visés :

  • Architecte réseaux informatique, réseaux de télécoms
  • Ingénieur/ingénieure réseaux télécoms
  • Administrateur/administratrice réseaux – systèmes
  • Chef de projet numérique édition
  • Intégrateur, chef de projet web
  • Directeur/directrice des systèmes d’information
  • Administrateur/administratrice de bases de données
  • Chef/cheffe de projet, BI Manager,
  • Data Engineer, Data Manager
  • Ingénieur / Ingénieure systèmes et simulations en industrie
  • Informaticien / Informaticienne de la recherche scientifique
  • Développeur/développeuse multimédia
  • Responsable, auditeur / auditrice Sécurité Informatique
  • Responsable d’un SOC (Security Operation Center)
  • Responsable d’un centre de réponse à incident de sécurité (CSIRT)

Enquête d’appréciation des enseignements

Chaque année, la Direction Nationale des Formations du Cnam pilote une vaste enquête nationale de qualité auprès des auditeurs du Cnam.

Vous trouverez l’ensemble des résultats de l’enquête :

Taux de réussite par unité

Vous trouverez le taux de réussite de l’ensemble des unités dans le document suivant  :

Compétences visées

Concevoir, modéliser et élaborer un système informatique des développements logiciels, des réseaux, des systèmes d’exploitation et multimédia, des bases de données, un dispositif de cybersécurité et d’optimisation des données

Piloter le développement et la mise en œuvre d’un système informatique, de ses développements logiciels, des réseaux, des systèmes d’exploitation et multimédia, de ses bases de données, de sa cybersécurité ainsi que de son optimisation

Déployer, maintenir, contrôler le fonctionnement d’une infrastructure applicative, systèmes et réseaux , technique ou de sécurité d’un Système d’Information d’une entreprise ou d’une institution

Intégrer, tester et évaluer en continu les infrastructures applicatives, de systèmes et de réseaux, techniques, de gouvernance de données ou de sécurité, matérielles et virtuelles, d’un système d’Information d’une entreprise

Concevoir l’architecture et piloter la mise en œuvre d’ une infrastructure réseaux et système complexe

Contenu

  • UTC501 : Outils mathématiques pour Informatique (3 ECTS) 
  • UTC502 : Principes fondamentaux des Systèmes d’exploitation (3 ECTS) 
  • UTC503 : Paradigmes de programmation (3 ECTS) 
  • UTC504 : Systèmes d’Information et Bases de Données (3 ECTS) 
  • UTC505 : Introduction à la cyberstructure de l’internet : réseaux et sécurité (3 ECTS) 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD91 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 1 UE du bloc IMO à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc AISL à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc ISI à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc IRSM à choisir (6 ECTS) 

2 UE à choisir parmi les domaines précédents en priorisant celles du bloc IRSM, et en respectant les règles d’exclusion (UE SEC) (12ECTS) 

  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 

2 UE d’ouverture à choisir (12 ECTS) 

18 ECTS à choisir. Nous préconisons les 3 UE suivantes : 

  • MSE102 : Management et organisation des entreprises (6 ECTS) 
  • TET102 : Management d’équipe et communication en entreprise (6 ECTS) 
  • ENG210 : Exercer le métier d’ingénieur (6 ECTS) 

1 parcours à choisir parmi 3 (12 ECTS). Nous préconisons : 

  • SMB214 + SMB215 
  • UA2B40 : Test d’anglais (0 ECTS) 
  • ENG221 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)  
  • UAMM91 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Distanciel
  • Hybride (distanciel + présentiel)
  • Présentiel

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Mémoires
  • Soutenances
  • Projet(s)

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Classe inversée,
  • Contrôle continu
  • Cours de méthodologie
  • Mémoire
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques
  • Soutenances

MODALITÉS DE VALIDATION DU DIPLôME / CERTIFICAT

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :
• qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis ;
• qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus ;
• qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur ;
• qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues3 .
• et pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous consulter

Financement individuel

Nous consulter

Financement entreprise

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Diplôme d’ingénieur Spécialité informatique parcours Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels (AISL)
CYC9101A

Diplôme Ingénieur Informatique Architecture Systèmes

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels (AISL)

En formation continue

180

Crédits ECTS

900

Total d'heures d'enseignement (à titre indicatif)

SEPTEMBRE ET FEVRIER

Début de la formation

Lyon, grenoble SAINT étienne

Au choix

Mise a jour Septembre 2023 – Code diplôme: CYC9101A

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG) dans la spécialité ou une spécialité voisine

VES ou VAE

 

ADMISSION :

Dossier de candidature et entretien admission à l’EICNAM

6 mois d’expérience professionnelle dans le domaine au minimum

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Dans de nombreux secteurs industriels comme la défense, les télécommunications, les transports terrestres et aériens, le spatial, l’énergie, les banques, les soins médicaux, etc, un logiciel défectueux peut conduire à des défaillances aux conséquences irréversibles, voire dramatiques. Par ailleurs l’on constate avec notamment l’essor d’internet, que les systèmes possèdent une durée de vie très longue, sont de très grande taille, manipulent sans cesse des quantités de données de plus en plus importantes, sont sujets à des besoins constants d’évolution. Aussi, on remarque que de tels systèmes ne sont pas uniquement construits à base de développement logiciel pur, mais qu’ils consistent à prendre en compte l’environnement extérieur tant que matériel et humain, ainsi que de s’intégrer à d’autres systèmes informatiques existants.

De tels systèmes, appelés systèmes informatiques complexes, nécessitent pour bien fonctionner, d’ingénieurs possédant de connaissances de haut niveau en conception et vérification, ainsi qu’en programmation. Ils doivent avoir une bonne connaissance en ingénierie des besoins, en architecture logicielle et matérielle et être aptes à piloter le développement de tels systèmes en ayant une bonne compréhension du contexte industriel et des composantes humaines.

De tels systèmes doivent prendre en compte l’environnement sur lesquels ils seront exploités, opérés, sans oublier que leur maintenance tant que matérielle ou logicielle est délicate. Ces environnements intègrent des centaines, voire parfois des milliers de machines qui toutes doivent fonctionner de façon cohérente pour garantir l’intégrité des résultats. La plupart des plates-formes d’exécution sont souvent construites avec des progiciels métier et/ou des progiciels système, qui ont leurs propres contraintes, et de plus en plus à l’aide des bibliothèques de composants ou des logiciels libres. L’ingénierie de ces applications est basée ainsi sur toutes les facettes de l’ingénierie des systèmes et des logiciels.

L’objectif de ce diplôme est de former de futurs ingénieurs aux connaissances avancées en informatique (I1), puis de les spécialiser dans quatre domaines distincts (I2 et I3) : ingénierie de projets informatiques complexes et des logiciels sûrs, développement avancé en Java, construction rigoureuse du logiciel et intégration de systèmes.

Compétences visées

Concevoir, modéliser et élaborer un système informatique des développements logiciels, des réseaux, des systèmes d’exploitation et multimédia, des bases de données, un dispositif de cybersécurité et d’optimisation des données

Piloter le développement et la mise en œuvre d’un système informatique, de ses développements logiciels, des réseaux, des systèmes d’exploitation et multimédia, de ses bases de données, de sa cybersécurité ainsi que de son optimisation

Déployer, maintenir, contrôler le fonctionnement d’une infrastructure applicative, systèmes et réseaux , technique ou de sécurité d’un Système d’Information d’une entreprise ou d’une institution

Intégrer, tester et évaluer en continu les infrastructures applicatives, de systèmes et de réseaux, techniques, de gouvernance de données ou de sécurité, matérielles et virtuelles, d’un système d’Information d’une entreprise

Concevoir, développer et intégrer une architecture applicative complexe

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’étude :

Doctorat

Métiers visés :

  • Architecte réseaux informatique, réseaux de télécoms
  • Ingénieur/ingénieure réseaux télécoms
  • Administrateur/administratrice réseaux – systèmes
  • Chef de projet numérique édition
  • Intégrateur, chef de projet web
  • Directeur/directrice des systèmes d’information
  • Administrateur/administratrice de bases de données
  • Chef/cheffe de projet, BI Manager, Data Engineer, Data Manager
  • Ingénieur / Ingénieure systèmes et simulations en industrie
  • Informaticien / Informaticienne de la recherche scientifique
  • Bioinformaticien / Bioinformaticienne en études, recherche et développement
  • Architecte cloud
  • Développeur/développeuse multimédia
  • Responsable, auditeur / auditrice Sécurité Informatique
  • Responsable d’un SOC (Security Operation Center)
  • Responsable d’un centre de réponse à incident de sécurité (CSIRT)

Enquête d’appréciation des enseignements

Chaque année, la Direction Nationale des Formations du Cnam pilote une vaste enquête nationale de qualité auprès des auditeurs du Cnam.

Vous trouverez l’ensemble des résultats de l’enquête :

Taux de réussite par unité

Vous trouverez le taux de réussite de l’ensemble des unités dans le document suivant  :

Contenu

  • UTC501 : Outils mathématiques pour Informatique (3 ECTS) 
  • UTC502 : Principes fondamentaux des Systèmes d’exploitation (3 ECTS) 
  • UTC503 : Paradigmes de programmation (3 ECTS) 
  • UTC504 : Systèmes d’Information et Bases de Données (3 ECTS) 
  • UTC505 : Introduction à la cyberstructure de l’internet : réseaux et sécurité (3 ECTS) 
  • ANG330 : Anglais professionnel (niveau Master) (6 ECTS) 
  • UAEP01 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 
  • UAAD91 : Examen d’admission à l’école d’ingénieur (0 ECTS) 
  • 1 UE du bloc IMO à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc AISL à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc ISI à choisir (6 ECTS) 
  • 1 UE du bloc IRSM à choisir (6 ECTS) 

2 UE à choisir parmi les domaines précédents en priorisant celles du bloc AISL, l’une de ces 2 UE doit être NFP121 ou NFP119 (12ECTS) 

  • UAEP02 : Expérience professionnelle (9 ECTS) 

2 UE d’ouverture à choisir (12 ECTS) 

18 ECTS à choisir. Nous préconisons les 3 UE suivantes : 

  • MSE102 : Management et organisation des entreprises (6 ECTS) 
  • TET102 : Management d’équipe et communication en entreprise (6 ECTS) 
  • ENG210 : Exercer le métier d’ingénieur (6 ECTS)   

1 parcours à choisir parmi 3 (12 ECTS). Nous préconisons : 

  • NSY205 + NSY206 
  • UA2B40 : Test d’anglais (0 ECTS) 
  • ENG221 : Information et communication pour l’ingénieur – Oral probatoire (6 ECTS) 
  • UAEP03 : Expérience professionnelle (15 ECTS)  
  • UAMM91 : Mémoire ingénieur (42 ECTS) 

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Distanciel
  • Hybride (distanciel + présentiel)
  • Présentiel

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examen final
  • Contrôle continu
  • Projet(s)
  • Mémoires
  • Soutenances

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Classe inversée,
  • Contrôle continu
  • Cours de méthodologie
  • Mémoire
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques
  • Soutenances

MODALITÉS DE VALIDATION DU DIPLôME / CERTIFICAT

Le diplôme d’ingénieur du Cnam est délivré aux candidats admis à l’EICnam :

– qui satisfont aux conditions de titres et d’expérience professionnelle requis
– qui ont obtenu l’ensemble des ECTS du cursus
– qui ont soutenu avec succès le mémoire d’ingénieur
– qui ont validé le niveau d’anglais minimal exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur, à savoir le niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un test externe reconnu de langues.

Pour les élèves étrangers non francophones un niveau de français de niveau B2 du cadre européen commun de références pour les langues du Conseil de l’Europe, attesté par un examen ou test externe reconnu de langues.

tarifs

Nous contacter

Financement individuel

Nous contacter

Financement entreprise

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Psychologue du travail Titre RNCP Niveau 7
CPN7400A

Psychologue du travail Titre RNCP Niveau 7 CPN7400A

Psychologue du travail

TITRE RNCP Niveau 7 (Ex niveau I) - En formation continue

180

Nombre de crédits ECTS

840

Total d'heures d'enseignement

Octobre et MARS

Début de la formation

Lyon

Lieu de la formation

Mise a jour Juillet 2022 – Code diplôme: CPN7400A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Le diplôme du CNAM donne accès au titre de Psychologue.
Pour faire face à une forte demande sociale concernant la santé, surtout lasanté mentale au travail, et les transformations socio-techniques, lepsychologue du travail du CNAM, clinicien du travail, est unprofessionnel œuvrant pour restaurer les ressources organisationnelles d’untravail de qualité au service de l’activité individuelle et collective.
La formation ouvre sur l’action et les moyens techniques de la conduire. Le développement du collectif de travail, dans le dialogue institué avec la ligne hiérarchique est regardé comme un objectif et comme un moyen d’aborder lesquestions de la santé mentale

CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:​

Bac+2 (acquérir obligatoirement les UE psychologie du travail (PST002, PST003, PST004) et statistiques appliquées à la psychologie (PST001).

Vous souhaitez un rendez-vous téléphonique?

MÉTIERS VISÉS

  • Psychologue du travail
  • Conseiller en bilan de compétences
  • Consultant RPS
  • Formateur

Site accessible

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Contenu

 

Si vous êtes détenteur d’un diplôme Bac+2 en Psychologie

Si vous êtes détenteur d’un diplôme Bac+2 hors psychologie

UE OBLIGATOIRE : PST001 : Statistique descriptive et statistique inférentielle appliquées au travail (4 ects)UE OBLIGATOIRE : PST001 : Statistique descriptive et statistique inférentielle appliquées au travail (4 ects)

+ 3 unités à choisir parmi 18 ECTS

  • PSY210 Le travail vu par les philosophes (atelier de lecture de textes) – (4 ects)
  • Approche ergonomique des situations de travail – ERG126 (6 ects)
  • Analyse des situations de travail – TET008 (6 ects)
  • Genre et travail – GME101 (6 ects)
  • Institutions et acteurs de l’intervention sociale : accueil, information, orientation – AST004 (6 ects)
  • Institutions et acteurs de l’intervention sociale : l’accompagnement – AST005 (6 ects)
  • PU2101 : autre unité parmi celles du département après accord du responsable
  • Introduction à la psychologie clinique – PST002 (6 ects)
  • Introduction à la psychologie sociale et des organisations – PST003 (6 ects)
  • Introduction à la psychologie cognitive – PST004 (6 ects)

 


TRONC COMMUN

Psychologie du travail et clinique du travail

PST106 : Clinique de l’activité et psychologie du travail (6 ects)

PST120 : Psychodynamique et psychopathologie du travail (6 ects)

PST108 : Psychologie du langage et clinique du dialogue (6 ects)

PST123 : Le psychologue, le travail et l’emploi (6 ects)

PST124 : Transformations digitales des activités et clinique des usages (6 ects)

Modules de professionnalisation

PST115 : Les méthodes psychométriques (6 ects)

PST116 : Clinique de l’expérience professionnelle : formation pratique (12 ects)

PST117 : Textes et théories en psychologie du travail (12 ects)

PST218 : Pratiques de terrain en psychologie du travail (12 ects)

Dépôt du dossier de scolarité

UAPS08 : Expérience professionnelle (34 ects)

Rapport d’expérience professionnelle + dossier de candidature RNCP à constituer


Préparation et rédaction du mémoire

PST219 : Préparation au diplôme de psychologue du travail (12 ects)

UAPS07 : Mémoire (48 ects)

* FOAD: les séances de cours sont suivies en webconférences via une plateforme internet.
* Présentiel: les séances de cours sont suivies dans un centre CNAM de la région Auvergne Rhône-Alpes
* Hybride: un mélange de séances de cours dispensées en mode FOAD et en mode présentiel

Compétences visées

  • Analyse du travail et/ou des situations de travail individuelles ou collectives en matière de qualité du travail, d’efficacité, de santé et de santé mentale au travail
  • Comprendre et accompagner les transformations socio-techniques au travail (transformations digitales, espaces de travail…)
  • Structurer et réaliser une intervention en clinique du travail.
  • Instruire les questions du développement de la santé et/ou de la santé mentale au travail à partir du « terrain ».
  • Construire et mettre en œuvre des actions de prévention auprès des CHSCT et des hiérarchies (cadres de proximité et managers)
  • Installer, développer et/ou renouveler les modalités du dialogue social pour développer la santé et/ou la santé mentale au travail.

ORGANISATION GÉNÉRALE

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Examen final, Contrôle continu, Projet(s)

MODALITÉS DE VALIDATION DU DIPLôME / CERTIFICAT

Validation des unités d’enseignement (UE) :
Examen final
Contrôle continu
Projet(s)
Mémoire

Validation DU DIPLôME / certificat

Pour connaître les conditions de validation du titre, veuillez contacter le Cnam.

tarifs

Nous contacter

Financement individuel

Nous contacter

Financement entreprise

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Responsable HSE CPN4100A

Formation Responsable QHSE - Hygiéniste du Travail et de l'Environnement CPN4100A

Responsable HSE

Titre RNCP Niveau 7 Hygiéniste du travail et de l'environnement

En alternance

120

Nombre de crédits ECTS

911

Nombre total d'heures d'enseignement

24 mois

De septembre 2023 à septembre 2025

lyon

Lieu de la formation

2022-2023 – Mise a jour Janvier 2023 – CPN4100A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Fournir aux responsables les éléments scientifiques, techniques, financiers et réglementaires en matière de sécurité sanitaire du travail et de l’environnement.


Apporter les méthodes et outils nécessaires à la gestion des risques professionnels et environnementaux dans les entreprises ou les collectivités.

CONDITION D'ACCÈS ET ADMISSION :

    • Après étude du dossier de candidature. Si le dossier est accepté le candidat est convoqué pour un entretien de sélection.
    • Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation.

PRÉREQUIS :

  • Bac + 3 scientifique et technique
  • Valorisation de l’expérience (VAPP)

POURSUITE D'ÉTUDE, MÉTIERS VISÉS

Poursuite d’étude,  passerelle :

non concerné – titre professionnel niveau 7

Métiers visés

Responsable HSE

Préventeur.rice des risques

Cadre chargé.e de l’évaluation et de la gestion des risques professionnels et environnementaux

Ingénieur de bureau d’études

Taux de réussite
En 2021-2022 77%
Taux d'insertion en entreprise
En 2021 93%
Taux de poursuite d'étude
Non concernés
Taux d'interruption
En 2021-2022 3%

Contenu

  • Méthodes avancées d’analyse et de management des risques
  • Évaluation et prévention des risques biologiques/chimiques
  • Management de la sécurité sanitaire
  • Bio-industries et toxicologies
  • Fondamentaux du développement durable
  • Radioprotection
  • Responsabilité pénale et civile de l’employeur et du salarié
  • Responsabilité sociétale des entreprises

Compétences visées

  • Manager les projets et les hommes
  • Diagnostiquer les situations professionnelles et environnementales
  • Intégrer une démarche de résolution de problèmes sur le terrain
  • Mettre en place une politique de maîtrise des risques en santé/sécurité au travail et environnement

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • 1 semaine en formation/ 2 à 3 semaines en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Examens de table
  • Contrôle continue
  • Dossiers

MODALITÉS DE VALIDATION

  • Valider chacune des UE qui composent le parcours de formation ,
  • Valider les UA projet
  • Valider un rapport d’activité
  • Préparer, soutenir et valider un mémoire de fin d’ étude
  • Obtenir un niveau certifié en langue anglaise B1 au minimum

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Présentiel
  • Classe inversée
  • Suivi en entreprise
  • Cours de méthodologie
  • Ludopédagogie
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques
  • DRS107 Responsabilité pénale et civile de l’employeur et du salarié 80 h
  • GDE201 Développement durable & RSE (1) 14 h
  • HSE214 Pratique de l’évaluation quantitative des risques sanitaires 17 h 
  • UTC704 Mathématiques 22,5 h
  • UTC 705 Statistiques 22,5 h
  • STA105 Contrôle de qualité 45 h
  • HSE105 Législation et réglementation des nuisances environnementales 52 h
  • RDP103 Radioprotection 59 h 
  • PHR103 Prévention des risques physiques 59 h 
  • HSE122 Aspects scientifiques, techniques et juridiques de l’évaluation et de la prévention des risques chimiques professionnels 66 h
  • BLG213 Bio-industries et toxicologie 52 h 
  • HSE215 Transformations du travail et risques émergeant 52 h 
  • HSE224 Conception, pilotage et évaluation d’une politique de sécurité sanitaire 66 h 
  • EME218 responsabilité sociétales des entreprises 31 h 
  • UA411I Projets, travaux personnels, études de cas 98 h 
  • UA411H Mémoire de fin d ‘étude 35,5 h 
  • UA411J Rapport de stage
  • ALTMAN UE management et communication 101 h

Tarif individuel

Contrat d'apprentissage ou contrats professionnels
Tarifs : nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup

Manager de la supply chain CPN2700A

Manager de la supply chain
Titre RNCP Niveau 7 Manager de la chaîne logistique

Titre RNCP Niveau 7 Manager de la chaîne logistique

En alternance

120

Crédits ECTS

911

Total d'heures d'enseignement

24 mois

De septembre 2023 à septembre 2025

Lyon

Lieu de la formation

Mise a jour Janvier 2023 – CPN2700A

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Ce parcours permet l’acquisition de la démarche, des concepts et des outils de la logistique comme arme stratégique au service de la performance des entreprises et des filières.

CONDITION D'ACCÈS :

Après étude du dossier de candidature. Si le dossier est accepté le candidat est convoqué pour un entretien de sélection

PRÉREQUIS :

  • Bac+3 en Logistique et/ou organisation industrielle (avec une expérience en logistique)
  • Valorisation de l’expérience (VAPP)

ADMISSION :

Admission définitive après signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

MÉTIERS VISÉS, POURSUITE D'ETUDES

Poursuite d’étude

  • Pas de poursuite d’étude.
  • Pas de passerelles

Débouchés professionnels

  • Supply chain manager, consultant.e en supply chain management
  • Directeur.rice logistique
  • Responsable logistique, responsable plateforme logistique
Taux de réussite
Années 2021-2022 90%
Taux d'insertion
Années 2021-2022 100%
TAux de poursuite d'études
Années 2021-2022 0%
Taux d'interruption
10%

Contenu

  • Mettre en œuvre le schéma directeur logistique
  • Gérer les opérations de production industrielle
  • Piloter la Supply Chain
  • Piloter l’amélioration continue et le Lean Management
  • Manager les hommes
  • Se connaitre pour manager
  • Maitriser la gestion financière de la Supply Chain
  • Piloter un projet
  • Gérer la Supply Chain numérique

Compétences visées

  • Définition et conduite de la stratégie logistique
  • Management d’une direction logistique
  • Management des processus logistiques
  • Amélioration de la performance logistique et industrielle
  • Définition du système d’information Supply Chain et des standards de communication

ORGANISATION GÉNÉRALE

  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Une à deux semaines par mois au CFA. Le reste du temps en entreprise

MODALITÉS D'ÉVALUATION

  • Devoirs surveillés 
  • Contrôles continus

MODALITÉS DE VALIDATION

Le candidat doit avoir la moyenne sur chaque bloc de compétence. Il doit également obtenir la moyenne sur l’écrit du mémoire de fin d’étude et obtenir la moyenne sur la soutenance du mémoire de fin d’étude.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Présentiel
  • Classe inversée
  • Suivi en entreprise
  • Cours de méthodologie
  • Ludopédagogie
  • Conférences
  • Travail collaboratif
  • Travaux pratiques
  • Mettre en œuvre le schéma directeur logistique 98h
  • Gérer les opérations de production industrielle 119h
  • Piloter la Supply Chain 126h
  • Piloter l’amélioration continue et le Lean Management 112h
  • Manager les hommes 77h
  • Se connaitre pour manager 70h
  • Maitriser la gestion financière de la Supply Chain 84h
  • Piloter un projet 56h
  • Gérer la Supply Chain numérique 63h

Tarif individuel

Contrat d'apprentissage ou contrats professionnels
Tarifs nous consulter

Site accessible

Notre établissement est accessible aux personnes en situation de handicap.
Pour plus d'informations : ara_handi@cnam.net

Votre centre cnam

Le Cnam, au plus près de chez vous.

Le Trident – Bâtiment A

34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble

24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE

Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON

Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris 
42300 ROANNE

3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar

Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.

Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.

LogoQualiopi-300dpi-Avec Marianne

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

ACTIONS DE FORMATION

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE

ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE

ministere_enseignement_sup